中考历史第02期黄金知识点系列09商鞅变法

中考历史第02期黄金知识点系列09商鞅变法

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求商鞅变法聚焦考点☆巩固基础1、时间:公元前356年 2、主持人:商鞅3、变法主要内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;②根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;③建立县制,由国君直接派官员治理。4、变法意义:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。5

2、、性质:地主阶级性质的改革6、支持变法的人物:战国时期秦国的秦孝公7、启示:改革能推动社会发展,国家要顺应历史发展趋势,适时地进行改革,促进经济的发展。【知识拓展】商鞅舌战守旧群臣公元前359年,正当商鞅辅佐秦孝公酝酿变法时,旧贵族代表甘龙、杜挚起来反对变法。他们认为利不百不变法,功不十不易器。“法古无过,循礼无邪。”商鞅针锋相对地指出:“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?”“治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循古而兴;殷夏之灭也,不易礼而亡。然则反古者未必可非,循礼者未足多是也。”从而

3、主张“当时而立法,因事而制礼”(《商君书·更法篇》《史记·商君列传》)。这是以历史进化的思想驳斥了旧贵族所谓“法古”“循礼”的复古主张,为实行变法作了舆论准备。立木取信的故事【图解】配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教

4、育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求商鞅立木建信是战国时期发生在秦国的一个事件。当时商鞅变法推出新法令,生怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示如有人将这根木头搬到北门就赏十金,众人皆不信。直到将赏金提升至五十金,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。商鞅想以此建立政策权威并取信于民,也称鞅徙木立信。名师点睛☆典例分类类型一、商鞅变法的措施【例1】在商鞅变法之中的秦国,哪些人能受到政府的奖励?()①勤奋苦读的人②耕田和织布多的人③军功卓著的人④经商致富的人A.①

5、②B.①②③C.②③D.②③④【答案】C【解析】考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代。【点睛】本题考查了学生再现基础知识的能力,属于难度较大的理解题型,认真分析可选出正确答案。【举一反三】商鞅应秦孝公求贤令入秦“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”经过变法改革,秦国一跃成为战国七雄之首。商鞅变法的重要内容主要有①承认土地私有,允许土地买卖②奖励耕战③奖励军功,按军功大小授予爵位④实行分封制,把贵族、功臣封为诸侯()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③

6、④【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,商鞅变法的要内容:①废除井田制,承认土地私有,准许土地自由买卖;②按军功授爵,废除奴隶主贵族世袭特权;③建立县制,实行中央集权的政治制度,全国设三十一个县,由国君直接派官吏管理,强迫人民编成“伍”、“什”,由国家统一控制;④奖励耕织,生产多的可免徭役,鼓励发展生产。所以答案选A。考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代类型二、商鞅变法的影响【例2】战国时期,各国纷纷变法,其中哪国的变法使其成为战国后期

7、最富强的国家()A.齐国B.楚国配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求C.秦国D.燕国【答案】C【解析】试题分析:本题考查的是商鞅变法的相关知识,经过商鞅变法,秦国

8、经济得到发展,军队战斗力明显增强,发展成为战国后期最富强的封建国家,所以答案是C。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代【点睛】本题主要考查学生对商鞅变法影响的理解,需正确认识商鞅变法使秦国国富兵强,属中考基础题。【举一反三】商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是()A.编制户口B.奖励生产C.奖励军功D.推行县制【答案】B【解析】考点:人教版七年级上册·大变革的时代·商鞅变法课时作业☆能力提升1.商鞅变法遭到秦国

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