中考化学专题训练 化学方程式(含解析)

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求陕西省咸阳市2016年中考化学专题训练:化学方程式一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中.)1.关于质量守恒定律,下列叙述正确的是(  )A.煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律B.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗空气的质量为16gC.无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律D.

2、质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应2.摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O其中X的化学式为(  )A.O2B.COC.CO2D.H23.化学方程式3Fe+2O2Fe3O4可读作(  )A.铁加氧气等于四氧化三铁B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁4.如图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个

3、乙分子,下列判断不正确的是(  )A.反应生成的丙物质属于单质B.参加反应的甲物质属于化合物C.该反应中原子的种类发生了改变D.根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子5.在化学反应C+O2═CO2中,若生成m个CO2分子,则参加反应的氧原子的个数是(  )A.mB.2mC.D.4m6.镁带在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,在图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是(  )A.B.C.D.7.在一密闭容器中,盛放A、B、C三种物质各30g,加热充分反应后,各物质质量变化如下:配合各任课

4、老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求物质ABC新物质D反应前物质质量/g3030300反应后物质质量/g待测33022关于此反应,下列认识不正确的是(  )A.A物质有可能是

5、单质B.变化后待测物A的质量为5gC.该变化的基本反应类型是分解反应D.C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和8.物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生成X,反应的化学方式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O(已配平),则X的化学式为(  )A.Sb2O5B.SbO2C.HsbO3D.H3SbO49.在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是(  )①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类.A.①③④⑤B.①③④⑥C.

6、①④⑥D.①③⑤10.下列化学方程式正确的是(  )A.S+O2SO2↑B.4Al+3O22Al2O3C.P+O2PO2D.Mg+O2MgO211.以下反应中.有一种元素从+2价变为0价的是(  )A.S+O2SO2B.2Mg+O22MgOC.CuO+H2Cu+H2OD.2H2O2H2↑+O2↑12.由化学方程式CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分别是(  )A.1、2、3B.2、4、1C.4、8、2D.4、4、113.R元素在化合物中只有一种化合价“+3”价,则下列化学方程式中

7、错误的是(  )A.2R+3H2SO4═R2(SO4)3+3H2↑B.4R+3O22R2O3C.R+2HCl═R2Cl2+H2↑D.2R+6HCl═2RCl3+3H2↑14.A、B两元素可形成多种化合物,已知在A2B化合物中,A和B的质量比为7:4,则符合A与B质量比为7:12的化合物是(  )A.AB2B.A2B3C.ABD.A2B515.碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是(  )A.只含有碳、氢、氧元素配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生

8、中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D.肯定含有碳、氢、氧、铜

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