半命题作文“邀约____”素材运用指导

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1、半命题作文“邀约____”素材运用指导  陈文莉  【仿真试题】  诗仙李白“举杯邀明月,对影成三人”,《月下独酌》得以惊风雨泣鬼神;书圣王羲之邀约文朋诗友于山阴之兰亭,畅叙幽情,《兰亭集序》得以流芳千古。风雅的古人邀约好友围炉夜话,“晚来天欲雪,能饮一杯无”;潇洒的今人邀约友人于微信、QQ,畅叙别情,于是天涯只在咫尺之间……请以“邀约”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。  【名师题解】  1.确定文题。文题中可以填入名词,例如某个人,父母、师长、朋友、名人,甚至是未来的“我”、

2、“我”未来的孩子等等。又如自然界的事物,阶柳、庭花、晨风、夕露,松涛、朗月、山岚、雾霭等等。还可以邀约帘外的风景、梁间的飞燕、三春之桃、九秋之菊等等。文题中还可以填入形容词,例如希望自己有美好的心灵、优雅的外表、得体的谈吐,那么可以邀约美丽;希望自己克服人性中的某些弱点,可以邀约沉稳、坚毅、果敢、自信……总之,文题是一篇作文的眼睛、路标,必须给人耳目一新的印象。  2.作文过程。这篇作文确定了文题之后,也就确定了主题。下一步应该选择素材了。平时注意观察、尝试各种各样的事情,从多样化的生活和媒体中

3、选择典型、生动、新颖的材料,然后将素材“群山万壑赴荆门”6,为主题服务。写作文应该编写提纲,立提纲能使文章结构严谨、层次清晰。写好文章的开头,用好关联词语和过渡句、段。注意语言的运用和细节描写。最后留下一个启发读者思考、让人回味无穷的结尾。这样才能写出优美、生动、感人的作文。  【推荐素材】  素材一:“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”孟浩然的这首《过故人庄》是作者隐居鹿门山时到一位山村友人家作客所写。诗人的老朋友在家中备好了丰盛

4、的晚餐,邀请诗人相会,诗人欣然前往朋友家赴约,于是写下了这首著名的田园诗。  素材点拨:古往今来,友谊是诗人永远吟咏的主题。可以站在古人的角度以第一人称的写法来歌颂友谊。根据《过故人庄》的内容,适当做一些联想,可以想象一下诗人一路所遇的美景,契合诗人的心情。与老友久别重逢时的言语、动作、把酒言欢的细节、临别之时的依依不舍之情。  素材二:咸阳的李女士是不幸的,她辛辛苦苦把唯一的儿子拉扯大,还没来得及享天伦之乐,儿子却不幸离世,这让她心痛不已。然而,她又是幸运的,儿子离世后,儿子生前的同学自发承担

5、起照顾她和丈夫的责任。这二十多个同学相约好,每个周末,包括年节假都去看望这位母亲,他们还常带李女士外出旅游,以疏散她的心结。  素材点拨:邀约可以是诗情画意的风雅之事,也可以是一份亲情、一份责任。这则素材中的同学们相约一起,为李女士送去了一份亲情与温暖。这份自觉的邀约,更是一份浓厚的爱、一份暖暖的亲情。  素材三:当白居易听到江水之上的琵琶声,于是“移船相近邀相见”6,诗人有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的千古一叹;当明月邀约海潮,我们会看到“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的壮观美景。当雨

6、露邀约阳光,于是有彩虹横跨苍穹;当我邀约美丽,生活增添一份亮色,心中留下一份感动……  素材点拨:好友之间携手叙说当年往事,感叹时光易老,唯青春不老;围坐闲话往昔岁月,感慨韶华易逝,唯友谊长留。所以老友之间互相邀约是文章的常见素材。知音之间互相邀约,成就一段旷世的友情,如俞伯牙和钟子期之间的故事、刘备和诸葛亮之间的故事等可以作为文章素材。自然美景、自然现象之间可以互相邀约,成就写景的优美散文。例如松风邀约明月,初荷邀约蜻蜓,堂前翠竹邀约梁间语燕,阶前碧苔邀约叶底黄鹂。  【佳作示例】  邀约埃及

7、艳后  王言  今夜,月光如水,我读完《埃及艳后》,掩卷沉思。我想邀约你,永远的埃及女儿――克里奥佩特拉,你能穿越漫长的时空,跟我做一席长谈吗?  “王言,你的心里有许多疑问,关于我的。后世之人对我的误解太多太深,非常愿意跟你做一次愉快的交流!”风中传来若有若无的声音。  我心里又惊又喜,她终于来了。我急切地问道:“您同天际最明亮的星星一同出世,那一抹廖远而璀璨的光辉注定了您不平凡而传奇的一生。为什么您不能安享富贵尊荣,一生经历了这么多坎坷呢?”  “从我成为埃及王后的那一刻,6命运判定我要用柔

8、弱的肩膀扛起一个山河破碎的埃及,我暗自起誓要让祖国成为一个富强之邦。可是当我还没有来得及实现自己的雄心壮志,亲佞远贤的埃及国王认为我要加害于他,便把我赶出了埃及。委屈与愤怒占据我的灵魂,我下定决心要寻找机会重返埃及,兴复埃及。”  “天赐良机,一阵春风把凯撒――罗马的英雄吹到了埃及。因为与庞培作战,凯撒率军一路乘胜追击,来到亚历山大城下。我看到了机遇美丽的翅膀,决定抓住它使自己翱翔。我用非凡的智慧想出了把自己裹在地毯里去见凯撒的办法。凯撒对我一见倾心,他发誓要保护我,让我重新成为埃及的王后。在他

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