中考化学 盐化学肥料复习题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求盐化学肥料一、选择题1．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生D羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味A．AB．BC．CD．D2．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可

2、用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（　　）A．无色酚酞溶液B．pH试纸C．Na2CO3溶液D．紫色石蕊溶液3．下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（　　）A．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4B．K2SO4、NaNO3、NaOH、FeCl3C．KOH、Na2SO4、CuSO4、NaClD．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl4．下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是（　　）A．用熟石灰鉴别氯化铵﹑氯化钾B．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末﹑碳酸钾粉末C．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠

3、溶液D．用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液5．下表的实验方法中，能达到目的是（　　）选项目的方法A鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液加入稀盐酸B鉴别NaCl固体和NaOH固体加水C除去CO2中的水蒸气通过盛有NaOH固体的干燥管D除去炭粉中的铁粉加入足量的CuSO4溶液后过滤A．AB．BC．CD．D6．下列各组物质不能用水鉴别的是（　　）A．硫酸铜和氯化钠B．烧碱和纯碱配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展

4、的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．碳酸钙和碳酸钡D．熟石灰和生石灰7．下列各组物质的水溶液，只用组内两两物质间的反应，不用其它试剂，不能将其一一区别的是（　　）A．NaCl、Na2CO3、Ca（NO3）2、HClB．CuSO4、NaOH、H2SO4、Ba（OH）2C．K2CO3、H2

5、SO4、HNO3、BaCl2D．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO38．下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是（　　）A．Na2SO4、CuSO4、NaClB．NaCl、Na2CO3、Na2SO4C．FeCl2、NaNO3、Na2SO4D．（NH4）2SO4、NH4Cl、NaCl9．下列四组溶液，仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是（　　）A．K2CO3FeCl3KOHZnSO4B．NaClMgCl2K2SO4CuSO4C．NH4HCO3Ba（OH）2H2SO4NaNO3D．K2CO3

6、Na2SO4BaCl2NaOH　二、填空题10．实验室有三瓶没有标签的无色溶液，分别是硝酸铵、碳酸钾和稀盐酸，现在只给NaOH和盐酸两种试剂．为了鉴别，小军同学进行了以下实验．请填写相应内容：将三种溶液分别取少量置于三支试管，分别加入NaOH溶液，有刺激性气体放出的一定是　　，其反应的化学方程式为　　；将其余二种溶液分别取少量置于试管，分别加入稀盐酸，有气体放出的一定是　　，另一种则是　　．11．实验与探究是化学学习的重要方法和内容．（1）今年5月，我市各学校进行了实验操作考查．小张同学进行的实验考查

7、是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，并测定碳酸钠溶液的pH”．①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：操作步骤现象记录反应的化学方程式取两支试管，分别往试管中加入2mL样品1、2，再往其中滴入盐酸样品1：无明显现象　　样品2：溶液中出现气泡　　②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度，简述操作的主要步骤：　　．配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”

8、以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求（2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸．为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如图所示的探究活动：步骤一中，C