七年级英语下册 unit 6 im watching tv学案1（无答案）（新版）人教新目标版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求Unit6I’mwatchingTV课题Unit6I’mwatchingTV.学习目标现在进行时的构成和用法；v-ing的变化。重难点现在进行时的构成和用法；v-ing的变化。Words1.//1.//1.//1.//1.//1.//1.//Phrases1.电视节目2.看电视3.在电话里交谈4.做汤5.看电影6.那听起来挺好。7.看报纸8.喝茶9.出去吃饭10.听CD11.用电脑12.洗

2、衣服***现在进行时态：1.定义：表示现在正在进行的动作或当前一段时间正进行的动作.2.结构:be(am,is,are)+动词现在分词(-ingform)常见的表示时间的词语:Iamdoinghomeworknow.Look!Tomisplayingsoccer.Listen!TheyarereadingEnglish.Whereisyourmother?Sheiscookingdinner.***现在分词的构成规则如下:1)一般动词后直接加-ing.如：reading,watchseedoplay2)以不发音的e结尾的词去掉e再加-i

3、ng.如:make—makingwritetake3)以重读、闭音、单辅音字母结尾的词，双写这个辅音字母，再加-ing.如:get-getting,swimputrunsitbeginstar现在进行时的其他变化:一、否定句形式:直接在be动词后加not如：Themanisn’trunning.Heiswalkingfast.二、一般疑问句形式:把be动词提到句首如：Isthemanplayingtheguitar?Yes,heis.三、对画线部分提问：What+be+主语＋doing?(be动词要和主语保持一致）练习：Add–ingt

4、othefollowingverbs：lookstophavethinkworkgivedance配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求do_wait__clean___read__eat___pl

5、ay__run____swim____seelistenforgetbecome2.用括号里的词的恰当形式填空。Itisseveno’clock.I(do)myhomework.Myparents(watch)TV.Mysister(sit)onthesofaandI(play)withthecat.3.按要求句型转换。(1)Heisdoinghishomeworknow.(变为否定句）Hedoinghishomeworknow.(2)TheyarewatchingTV.（对划线部分提问）arethey?(3)Sheisreading.

6、（变为一般疑问句，并否定回答，用括号里的词填空）reading?No,she.She(write).课题Unit6I’mwatchingTV.学习目标现在进行时的构成和用法；v-ing的变化。重难点现在进行时的构成和用法；v-ing的变化。完成对话：1.你在干什么？我在看电视。2.她在干什么？她在洗衣服。3.他们在干什么？他们在听CD。4.你在做家庭作业吗？不，没有。我在打扫房间。5.你想跟我一起吃个饭吗？很乐意。6.咱们先在我家见面吧。我父母不在家。练习：()1.Sheis___asweatertoday.A.puttingonB.p

7、utsonC.wearingD.wears()2.I___togohomenow.A.wantB.wantsC.towantD.amwanting()3.Theboyisn’t___theteacher.A.listenB.listeningC.listenningtoD.listeningto配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出

8、校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求()4.Listen!She___intheclassroom.A.s