七年级英语下册 module 10 a holiday journey unit 3 language in use同步练习 （新版）外研版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求Module10　AholidayjourneyUnit3　LanguageinuseⅠ．用所给单词的适当形式填空1．I______（see）myfirstteacherinthemarketyesterday.2．—DidJim______（buy）abook?—Yes，he______（buy）abookinthebookshop.3．Mygrandpa______（meet）mygrandmawhenthey____

2、__（be）young.4．We______（spend）twodaysintheforest.Itwasterrible.5．Myfamily______（come）tothistowninthesummerof1970becausemygrandpa______（get）ajobhere.Ⅱ．单项选择1．Theboys______onlytwosubjectslastterm，butthistermthey______five.A．have；haveB．had；hadC．had；haveD．havehad；have2．—Whodidyougotothezoowith

3、lastweekend?—I______tothezoowithmyuncle.A．goB．amgoingC．wentD．goes3．—Whatdidyourparents______foryouonyourbirthday?—They______anicebikeforme.A．buy；buyB．bought；boughtC．buy；boughtD．bought；buy4．—I'mgoingtoSanyaformyholidaytomorrow.—______A．Haveagoodtime!B．You'reright.C．It'sgood.D．Goodbye.5．__

4、____didGinasaywhenyoutoldheraboutthegame?A．HowB．WhatC．WhichD．WhyⅢ．根据要求改写句子1．Hehadtostayherefor_two_hours.（对画线部分提问）____________didhehavetostayhere?配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，

5、继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2．Tonyboughthisfriendapeninthatstoreyesterday.（改为同义句）Tony______apen______hisfriendinthatstoreyesterday.3．Iwenttothehotelbytaxi.（改为同义句）I__________________tothehotel.4．Ittookmetwohourstocleanthehouse.（改为同义句）I______twohoursin______thehouse.5．

6、Iwrotesomepostcardsandsentsomeemails.（改为否定句）I__________________postcards__________________emails.Ⅳ．根据汉语提示完成句子1．昨天是我哥哥去机场接我的。Mybrother______me________________________yesterday.2．上星期天你和谁一起去博物馆了？Who______you______tothemuseum______lastSunday?3．上周六我给朋友们买了些礼物。__________________________________

7、______________________________________4．我希望你能很快好起来。Ihopeyou____________bettersoon.5．我们不应该在衣服上花很多钱。Weshouldn't______muchmoney______theclothes.配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级