七年级地理上册3_3人类与海洋教案新版粤教版

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求3.3人类与海洋一、教学目标1.列举两至三种海洋能为人类提供的资源。2.知道人类对海洋的探索历程,了解海洋面临的困惑与问题。3.了解保护海洋的举措,树立保护海洋的意识。二、教学重难点1.海洋提供的资源。2.海洋污染及防治。三、课时安排3课时四、教学过程新课导入(创设情境,激发兴趣)美丽的海底世界可以看出海洋的资源丰富,从而引出人类与海洋的内容。讲授新课1、人类对海洋的探索(1)海洋蕴藏着丰富的资源。很

2、早以前,人类便使用十分简陋的工具开始了对海洋的探测。随着包括造船技术在内的各种技术的进步,海洋探索也进入了新的里程。1872年至1876年,英国“挑战者”号海洋考察船实现了人类首次环球海洋考察,开启了近代海洋科学的序幕。(2)20世纪50年代以来,人类在海洋生物利用、海洋油气勘探开发、海水资源开发利用、深海采矿等多个方面获得巨大的发展。如,据现有的探测显示,有利形成天然气水合物(可燃冰)的海区面积约为18.9亿平方千米。天然气水合物是一种清洁能源,是公认的21世纪可替代能源之一。因此,保护海洋环境、可持续利用海洋资源已成为世界各国共同关心的问题。(

3、3)丰富的海洋资源配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求除了石油外,海中还有许多矿产资源,如果我们把地球上的海水加以提炼,可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁……海洋还蕴藏有陆地上蕴藏量小

4、,而又难于提取的稀有元素。海洋给人类的生存发展提供了重要的物质基础和广阔的空间。开发利用海洋,是解决当前人类社会面临的人口膨胀、环境恶化、资源短缺等系列难题的有效途径。到海洋寻找资源,利用海洋空间,已成为各国共同关心的问题。2、海洋污染及防治(1)海洋面积辽阔,储水量巨大,因而长期以来是地球上最稳定的生态系统。由陆地流入海洋的各种物质被海洋接纳,而海洋本身却没有发生显著的变化。然而近几十年,随着世界工业的发展,海洋的污染也日趋严重,使局部海域环境发生了很大变化,并有继续扩展的趋势。(2)海洋的污染主要是发生在靠近大陆的海湾。由于密集的人口和工业,大

5、量的废水和固体废物倾入海水,加上海岸曲折造成水流交换不畅,使得海水的温度、pH、含盐量、透明度、生物种类和数量等性状发生改变,对海洋的生态平衡构成危害。目前,海洋污染突出表现为石油污染、赤潮、有毒物质累积、塑料污染和核污染等几个方面;污染最严重的海域有波罗的海、地中海、东京湾、纽约湾、墨西哥湾等。就国家来说,沿海污染严重的是日本、美国、西欧诸国和前苏联国家。我国的渤海湾、黄海、东海和南海的污染状况也相当严重。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础

6、比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求赤潮是海洋中一些微藻、原生动物或细菌爆发性增殖或聚集,引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象。使得鱼类因窒息或中毒死亡。(3)《联合国海洋法公约》《联合国海洋法公约》于1994年生效。公约对内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海、海洋环境的保护和保全、海洋科学研究等17个部分作出了相关规定

7、。它首次为合理管理海洋、保护海洋提供了通用的法律框架,并对当前全球的海洋权益争端、海上天然资源管理、污染处理等问题具有重要的指导作用。(4)防止海洋污染的措施主要有:<1>海洋开发与环境保护协调发展,立足于对污染源的治理;<2>对海洋环境深入开展科学研究;<3>健全环境保护法制,加强监测监视和管理;<4>建立海上消除污染的组织;<5>宣传教育;<6>加强国际合作,共同保护海洋环境;<7>禁止过度捕捞海洋生物资源,实施定期休渔制度;<8>加强立法管理,防止海洋污染;<9>提高科学技术,合理利用海洋资源;<10>加大宣传,全民树立保护海洋的意识。五、板

8、书设计1.人类对海洋的探索,丰富的海洋资源:盐、鱼、油、气等。2.人类对海洋的开发及海洋的污染,如赤潮、水污染、噪音污染等

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