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时间:2019-01-09
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1、竞技体操比赛男女同场竞赛项目轮换编排案例分析 摘要本文主要阐述了竞技体操比赛男女同场竞赛项目轮换的基本概念,以及男女同场竞赛组织与编排的的基本要求,通过实例说明编排男女同场竞赛项目轮换时应注意的事项,并通过反思得出特殊情况下编排项目轮换的方法,以期为竞技体操比赛编排提供一定的参考。 关键词竞技体操比赛男女同场竞赛组织与编排 0引言 体操比赛相对于其他一般竞赛项目而言,虽然参赛人数不算多,但比赛项目多、组别多、比赛轮次多、比赛流程复杂。在体操比赛中,为了使比赛有序进行、为了电视媒体更好的转播、为了运动员更好地发挥出水平,高水平的大型体操比赛大都采用男女分场进行比赛,而一般的体操比赛由
2、于日程短、裁判员人数及场地有限,大都采用男女同场竞赛的形式进行比赛,如全国少儿体操比赛、各省市的青少年体操锦标赛及冠军赛等。 1基本概念 竞技体操比赛项目轮换是指在竞技体操比赛中,比赛项目需要按特定的顺序进行轮换,可分为男女分场轮换和男女同场轮换两种形式。在参赛队伍多、裁判组和比赛场地有保证时多采用男女分场轮换的比赛形式;若参赛队伍不多,裁判人数及比赛时间有限时采用男女同场轮换的比赛形式(如表1)。 2男女同场竞赛组织与编排注意事项5 2.1裁判员的准备 男女同场竞赛需要准备五个裁判组,其中男子三个、女子两个。每个裁判组由两个难度裁判(D1、D2),4-5个完成裁判(E1、E2、
3、E3、E4、E5)组成,完成裁判人数不够的情况下由D2兼E1,由D1兼单项裁判长职责。每个裁判组负责两个项目的裁判工作,换项目时D1与D2互换,完成裁判不变,具体分组如下: 男子:自-跳组鞍-双组吊-单组;女子:跳-高组平-自组 如有另外的项目(如蹦床或专项素质)要比赛或测试,则还需男女各加一组裁判员。 2.2器械场地的准备 在男女同场竞赛时,自由操与跳马场地及器材是共享的,鞍马、吊环、双杠、单杠、高低杠、平衡木应提前根据场地的实际情况布局好,并充分保证运动员完成动作的空间。因组别、性别的不同比赛器械可能不相同,所以要提前准备好器械或根据比赛进展及时调整及更换器械。 2.3运动员
4、分组 运动员分组要注意以下几点:其一,每个组的人数要尽量相等;其二,每组人数6~10人为合理;其三,同一个运动队的队员放在一组,人数过少的队伍可以合并成组。 (上接第159页) 3男女同场竞赛项目轮换编排案例及说明5 目前,我国大部分少儿体操比赛只设资格赛和单项决赛两种比赛,团体决赛及全能决赛根据资格赛的成绩进行排名及录取名次。资格赛一般采用男女同场轮换形式进行比赛。并根据运动员自身发展的需要,将蹦床设为我国青少年体操比赛的测试项目。以下是2015年湖南省少儿体操锦标赛资格赛第二场项目轮换的编排及说明。 4男女同场竞赛分组轮换反思 近年来我国青少年体操比赛出现如下特点:其一、因
5、为蹦床项目的增加,全国少儿体操比赛、全国青年体操锦标赛、各省市体操比赛的比赛项目实际变为男子七项、女子五项;其二、通过比赛选拔优质后备人才是青少年体操比赛目的之一,因此某些省市体操比赛中还增加特定的素质、舞蹈项目测试;其三、级别越低的比赛,各个组别参赛人数的越不均衡,如2015年湖南省少儿体操锦标赛中一级组与二级组人数很少,甚至一级甲组和女子二级甲组无人参赛。因此可以将男女同场竞赛项目轮换表设置如表4所示。 5结束语 体操比赛的组织与编排是一项比较复杂的工作,好的组织与编排能保证比赛的流畅性、提高比赛效率、节省比赛时间。在进行男女同场竞赛项目轮换编排5时,应尽量做到轮换队伍人数的均衡性
6、、保证同一代表队队员不可拆分性的前提下进行合理编排;尽量采用常用的轮换模式进行编排,在不得已的情况下再采用表2、表3、表4的模式进行合理编排;同一场次的比赛最好是同一个组别的运动员分组轮换,人数多时可以分成多场次进行,在人数过少的情况下,则可以由两个、三个甚至4个组别的运动员在同一场次内进行分组轮换,但不同组别的运动员尽量不要混合成一个队伍进行轮换,以避免裁判评分时弄错参赛运动员组别;每一个轮换队伍可以是一个代表队组成,也可以由多个人数较少的代表队组成的联合队伍进行轮换。 如表2,表3所示,第二场比赛为一级组与二级组的比赛,由于参加一级组与二级组的人数不多,在这种情况下先确保同组别的运动
7、员分在一个组(因为每组人数都不多,所以不要过多考虑“每个组的人数要尽量均等”这条原则),再把人数不多的组别(一级乙组、二级甲组、二级乙组)放在同一场进行。由于女子二甲无人参赛,因此只分两个组进行轮换。本场比赛增加了蹦床项目,为了避免男女运动员场地冲突,所以将女子蹦床比赛放在上半场的轮空时间进行,男子蹦床比赛放在下半场,并增加一轮比赛。 表4增加了蹦床与素质(舞蹈)测试,在裁判与场地允许的情况下可与其他项目同时轮换。目前
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