浅谈高校图书馆在新形势下的图书资料采购工作

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1、浅谈高校图书馆在新形势下的图书资料采购工作　　摘要：本文论述了图书资料在高校素质教育中的地位和作用，以及从有利于素质教育条件下图书馆采购工作的原则和方法。　　关键词：高校图书馆素质教育图书资料采购形式　　一、高校图书馆及图书资料在素质教育中的地位和作用　　国家教育部规定：“高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。”所以高校图书馆在学校中的地位越来越高，其作用越来越突出和重要。　　学校是教学和科研的场所，图书资料就显得尤为重要。在教学中，没有资料，教师很难备好课，学生

2、很难掌握新的知识。在科学研究中，须臾离不开资料。没有英国博物馆的图书资料，就不可能有马克思的巨著《资本论》。列宁写《俄国资本主义的发展》一书，利用的图书资料多达583种、本。在自然科学技术的研究领域，这种现象比比皆是。离开资料稿科研是不可想象的。高校图书馆大量的有效信息，不仅对物质文明、科学研究有很大作用，而且对加强师生的世界观、人生观、价值观的改造也有很大作用。一本书的好处，有时对一个人的影响是长久的，甚至是终身的。在当前市场经济的条件下，学生面临着暂时的择业困难，且其择业、从业往往不是一次性的，也不一定是一个专业的。所以，学生学习需要“宽口径、厚基础”5，需要博学多才。且改革愈深入，学生

3、多方面知识的积累、信息的存储就愈显得重要。学生需要图书馆，社会需要图书馆，发展需要图书馆，在这种情况下，图书资料作用是不言而喻的。市场经济要求我们必须将也必将会把智力产品的再生产从社会再生产部类中独立划分出来。　　早在1975年法国里昂召开的IFLA大会上，图书馆学界就已对现代图书馆的四项基本职能达成了共识。这四项基本职能是：保存人类文化遗产；开展社会教育；传递科学情报；开发智力资源。图书馆的基本职能，是和创新教育紧密相连的。图书馆的研究对象是知识的集合与传递，即把精心采购来的知识元素按一定类别、顺序汇集起来，以便于读者准确快速检索，达到传递信息和提高能力的目的。在图书馆学习，没有灌输，没有

4、填鸭，没有课堂的死板，没有分数的压抑，教育的氛围是宽松的，教育的主体是轻松的、自愿的、主动的，学生用“灵气”5探索真理、吮吸营养，不断地迸发出灿烂的创造火花。学生完完全全成了教育的主体，而不再是被当作客体去塑造。这既创造了社会的价值，又促进了个人发展的价值。这时，图书馆已不再仅仅是传统教育体制下的第二课堂，而一跃成为高校的教育中心；图书馆也不只是学校的一个教辅部分，而是高校实实在在的三大支柱之一。整个图书馆系统在国家中的地位也将会如同新加坡给予图书馆的地位一样，将图书馆定位为国家基本结构的主要支柱之一。由此观之，高校图书馆肩负着创新教育的重要使命，且任重道远。高校图书馆应如何适应这个时代，为

5、创新教育服务呢？这是一个大课题，需要千百万人长时间的实践。在这个时代，图书资料采购中节省资金的重要性也便凸显出来了，我们不但要解放思想、与时俱进，遴选出适合创新教育的图书资料，还要注意把握图书资料价格的特殊性和规律性，注意供求关系和政策，从而掌握书目信息的商品价格。　　好的图书资料不仅提供了可资借鉴的理论、方法、经验、教育；而更重要的是为学生树立了一个个榜样。一篇好的文章，一本好的书，就是一个好的角色榜样。这种角色榜样，除具有创造性智力外，还有坚强的毅力、灵活的变通能力、良好的协作精神等。　　好的图书资料，可以培养学生思维的主动性。学生进入大学后，对某类知识的搜集、研究完全是自主地选择。学生

6、有了问题，便去查阅资料，通过积极主动的思维，使问题得到解决。这样，学生就会产生一种愉悦感、成就感。反过来，这种愉悦感、成就感又会激发学生自我探索的兴趣、勇气、信心和主动性，并能传递和感染给其他同学。　　好的图书资料，可以培养学生思维的独特性和深刻性。它启发学生开动脑筋，养成对新问题、新知识的好奇心和求知欲，养成质疑态度和批判精神，启发学生的求异思维，把学生培养成为有独特思维个性（而非个人主义，也非无组织纪律）和创造能力的人。这样的学生才能够推陈出新、标新立异，用新的思路、新的观点、新的模式去解决问题。　　好的图书资料，通过学生的选择、对比，还可以培养思维的广阔性，既有助于逻辑思维的缜密，也有

7、助于直觉思维、形象思维能力的提高。　　二、素质教育形势下图书资料采购工作的原则和方法　　要做好图书资料采购工作，必须坚持以下十条原则：一是政治原则；二是素质教育原则；三是以需求为中心的原则；四是价格合理原则；五是复本适度原则；六是为科研或决策专题服务的科学性原则；七是速度原则；八是公开化原则；九是规范化原则；十是诚实信用原则。5　　通常，图书资料采购的方法：高校图书馆的图书资料实行的都是直接采购或者间接采购。