一种支持公式的在线文档编辑器的设计

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1、一种支持公式的在线文档编辑器的设计　　摘要：随着网络技术的发展，在线编辑文档的要求越来越普遍，而编辑内容也不再仅限于文本，内容形式越来越丰富。但是目前Web浏览器和编辑器对数学公式输入与显示的支持非常有限。该文将详细介绍一种改进的基于CKEditor的支持公式的文档编辑器的设计方案，该方案既解决了浏览器对公式的兼容性问题，又利用了开源的公式编辑器提供了公式数据的可重用性。　　关键词：在线编辑；公式编辑器；CKEditor　　中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044（2016）13-0073-02　　Abstract：WiththedevelopmentofIntern

2、ettechnology，onlineeditingdocumentrequirementsbecomemoreandmore.Thetypesofeditedcontentbecomemoreandmorerichbutnotlimitedtotext.ButthecurrentWebbrowsersandeditorscannotsupportinputtinganddisplayingformathematicalformulaverywell.AnImplementationispresentedtosupportformulaeditingintheonlineeditor.Itc

3、analsosolvetheWEBBrowsers’compatibility，butalsohelptoreusetheformuladatabasedonformulaeditor.　　Keywords：onlineediting；formulaeditor；CKEditor　　1背景6　　随着网络技术的发展，在线编辑文档的要求越来越普遍，而编辑内容也不再仅限于文本，内容形式越来越丰富。数学是科学技术的基本语言，对于教育和科研领域来说，解决基于网页的数学公式编辑问题显得更为重要。但是目前Web浏览器和编辑器对数学公式输入与显示的支持非常有限，并且各个浏览器的支持程度存在差别。　　事实上，

4、数学公式一直以来都是一个致力解决的重大问题，许多研究人员也给出了一些技术解决方案。综合来看，在浏览器中显示公式分为两类技术：一类是基于图片的显示；另一类是基于数学公式标记语言MathML[1]（MathematicalMarkupLanguage）来标记数学公式。　　第一类方式又分为普通静态图片显示和动态生成图片显示两种，前者是直接利用某些软件制作数学公式图片后，将图片置为网络资源。这种方法的优点是可以保证公式在浏览器中的正常显示，但最大的问题是在浏览器中公式数据无法重用，不能进行二次编辑。后者是服务器接受到公式数据信息后由浏览器解析并显示。但是各种浏览器的支持程度不同，在某些情况下公式显示

5、结果不正常。在动态生成图片发送至网络终端，但其中的公式备注信息需要通过深入学习才能理解和使用，对于网络交互使用十分不便，其占用网络服务器和网络传输资源较大，不能适应大并发数的网络交互应用。　　第二类方式是基于MathML的处理。MathML的目标就是使Web可以服务、接收、处理数学公式，正如HTML处理文本的功能那样。Mathml基于xml语言，具有xml语言具有的一切特征，可以实现数据与显示相分离。MathML元素可以包含于带命名空间的XHTML文档。MathML2.0还包含MathML6DOM（MathML文档对象模型），可以识别MathML组件并能用任何脚本语言操作它。虽然MathML

6、功能十分强大，但是需要浏览器来解析MathML。而目前浏览器对MathML的支持程度残次不齐，支持程度不太乐观。因此单纯的利用MathML作为数学公式的显示尚有不足　　从国际互联网协会（W3C）网站收录的情况来看，目前实现在主流的IE浏览器下显示和编辑数学公式的方案，无一例外地需要安装额外的软件或插件。为了帮助用户可以在线编辑文档，不但能支持常用的文本，表格，图片等数据的编辑，还能较好地支持数学公式的编写，本文提出一种用户可以编辑文本与数学公式的在线编辑器。此类编辑器用户可以在编辑文档的过程中随意的插入表格，图片数学公式等常用数据。用户编写的数据可以保存在服务器中。　　2系统方案　　本文提出

7、一种能够支持公式编辑的在线编辑器的实现方案。目前有一些开源的在线编辑器和公式编辑器，经过多方面的考虑，选用Ckeditor[2]和MathIMLEditor[3]。　　2.1现有技术分析　　1）Ckeditor　　Ckeditor是一个开源的项目，是目前最优秀的可见即可得网页编辑器之一，采用JavaScript编写。并且有丰富的官方文档与API。该编辑器功能比较强大，提供了良好的可视化界面，支持常用的内容编辑