关于大学生诚信教育的思考

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1、关于大学生诚信教育的思考　　【摘要】诚信是中华民族的传统美德，是高校素质教育的重要内容。当代大学生是国家宝贵的人才资源，肩负着人民的重托、历史的责任。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行，更关系到社会主义和谐社会的构建。2001年9月，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》明确提出“明礼诚信”的公民基本道德规范，并把诚信作为社会主义公民道德建设的重点内容。　　【关键词】诚信；大学生；教育　　1.诚信的含义　　在中国古人看来，诚是一种真实无妄、表里如一的品格，也是

2、道德的根本，所以，“养心莫善于诚。”孔子说“人而无信，不知其可也”。[1]　　诚信就是诚实守信。诚信包括两层含义，第一就是诚实，即在生活中不管做什么事情，我们既不欺骗自己也不欺骗他人，也就是说我们要在我们活着的每一分、每一秒，坦然面对自己与他人，做一个“行事不违逆真心”的人。诚信的第二层含义就是讲信誉，守信用。即当你和别人约定好一件事情后，无论这件事是大还是小，你一定要将它牢牢地铭记在心里，然后如实地去履行约定。　　2.诚信对于大学生的意义和作用5　　第一，诚信是维系良好人际关系的重要纽带。美国著名

3、心理学家马斯洛认为：人是群体动物，因此人有归属感，渴望成为群体中的一员；人又是有感情、有理性的高级动物，希望和同事们保持友谊，希望得到信任和友爱。在大学校园里，我们每一个人都必然要和其他同学或老师交往，建立同学关系、朋友关系、师生关系等，而诚信正是维系这些美好人际关系的重要保障。[2]坚守诚信会使你获得他人的认可，而背弃诚信则会让人对你丧失信心。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权利受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得信任。　　第二，诚信是获得美好爱情的重要条件。爱情

4、是一个永恒不朽的话题，爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实。爱情是美好的，相互信任是爱情得以生存的必要条件。如果没有相互信任，真正的爱情就不会存在，即使暂时存在，也会因为相互猜疑而导致爱情的毁灭。　　第三，诚信是大学生事业成功的保证。市场经济是一种信用经济，社会主义市场经济的正常运行需要每个人减实守信，遵守契约。大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的人才。　　3.大学生诚信缺失的表现及原因　　在

5、当今这个时代，信用危机对高等学校的影响十分明显，校园里的造假风也越来越严重。主要表现在以下方面：第一，一些学生经常旷课。第二，考试作弊、抄袭作业、网上拼凑论文的现象在大学校园时有发生。试想，学习尚且不能诚实，做人何谈诚信。第三，假冒贫困生。据我了解，贫困大学生上学问题已成为高校的一个突出问题，但是在众多贫困学生中也不乏隐藏着的“假贫困”5现象。学校面对大量的农村学生和众多城市下岗职工的学生，不容易弄清谁是最困难的，加之一些基层民政部门把关不严，给假贫困者提供了可乘之机。面对众多手持贫困证明的学生，学

6、校往往束手无策，不可避免地会让一些假贫困生得逞，扰乱国家和学校的助学政策，是大学生诚信道德缺失的突出表现。第四，制造虚假材料。个别大学生功利主义思想严重，面临评优或就业等各类竞争时，诚信道德缺失，制造虚假材料。　　根据以上现象透视原因：第一是根本原因，利益的驱动是诚信缺失最根本的原因。市场经济时代是充满利益诱惑的时代，为了获得利益，有些人就可能触犯法律底线和道德底线。第二是内在原因，大学生自身在认识和观念上存在着误区。大学生正处于青少年时期，生理、心理发展都不是很成熟，他们思维活跃，易接受新事物，但

7、又有任性好强、辨别能力差的一面。少数大学生不注重加强自身的道德修养，对家长、学校的诚信教育持逆反心理，认为老实人吃亏，讲信用过时，从而降低了对自己的要求，自身道德素质出现滑坡。第三是直接原因：现实生活中监管机制乏力、失信成本偏低。当前，我国正处在社会转型时期，市场经济在极大地促进生产力发展的同时，也给人们的生活领域和认知领域带来一些负面影响。市场经济条件下的经济准则被运用于人际关系中，效率优先和利润最大化成为一些人评价一切的准则。经济上的急功近利，必然造成道德上的唯利是图，从而不可避免地使一些人道德

8、淡漠和行为失范，诚实守信的基本道德规范就容易被物质化和功利化。同时，由于与信用制度相关的法律法规尚不完备，失信的惩罚机制还不健全，难以对各种失信行为形成强有力的管理规范和约束氛围，结果使一些人的失信行为不仅没有得到应有的惩罚，反而在一定程度上获得了“较大的收益”5。这种对失信惩罚不严、守信收益不大的社会现象，极大地影响着大学生的思想和行为，使得一些大学生感到无所适从、矛盾困惑。第四是重要原因：评价机制的不完善。长期以来，学校在对学生的评价方面，存在重智轻德的现象，习惯