高考生物 重难点突破强化练 第71练 掌握操作技术解答微生物的利用试题 新人教版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”掌握操作技术，解答微生物的利用试题一、单项选择题1．下列有关平板划线接种法的操作错误的是(　　)A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连2．在涂布平板操作时错误的是(　　)A．将涂布器在酒精灯火焰上灼烧，直到烧红B．取少量菌液滴加在培养基表面C．将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后，冷却8～10s再用

2、D．涂布时可转动培养皿，使涂布均匀3．平板冷凝后要将平板倒置，其原因是(　　)A．接种时再拿起来方便B．在皿底上标记日期等方便C．正着放置容易破碎D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染4．高温灭菌的原理是(　　)A．每种微生物生长的最适温度是一定的B．每种微生物对高温环境都不适应C．高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸，影响其生命活动D．高温降低了环境中氧的浓度5．欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是(　　)A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B．同一浓度的土壤稀释液应最多涂布三个平板C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D．可用显微镜观察计

3、数来测量尿素分解菌的数量6．下列有关平板划线操作的叙述中，不正确的是(　　)A．第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物B．每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种C．在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液D．划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上残留的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者7．用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目，其结果与实际值相比(　　)新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;

4、从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”A．比实际值高B．比实际值低C．和实际值一致D．可能比实际值高，也可能比实际值低8．在做分离分解纤维素的细菌实验中，加入刚果红应该在(　　)①制备培养基时　②梯度稀释时　③倒平板时　④涂布时　⑤长出菌落时A．①③B．②⑤C．③⑤D．④⑤二、多项选择题9．下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是(　　)A．在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落B．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒C．土壤浸出液接种于以尿素

5、为唯一氮源的培养基上筛选分解尿素的细菌D．在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液10．某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是(　　)A．利用平板划线法对细菌进行计数B．以石油为唯一氮源的培养基筛选C．采用稀释涂布平板法分离菌种D．称取和稀释土壤样品时应在火焰旁三、非选择题11．(2016·镇江丹徒模拟)大肠杆菌是一种兼性厌氧菌，在无氧条件下，发酵能将葡萄糖转换成多种有机酸并生成二氧化碳，某研究机构利用“滤膜法”对受污染的河流水体进行了大肠杆菌活菌数目的测定。回答下列相关问题：(1)

6、研究人员向葡萄糖蛋白胨培养液中加入适量的溴麝香草酚蓝水溶液后，装入图甲所示的试管中，再将污水样滴加进去震荡摇匀，适宜条件下培养一段时间后可观察到溶液颜色的变化为____________________。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”(2)图乙滤膜的孔径应________(填“大于”“小于”或“等于”)大肠

7、杆菌。(3)制备图乙中牛肉膏蛋白胨固体培养基时，培养基的灭菌方法是____________，待培养基冷却至________℃左右时进行倒平板。(4)为了鉴别大肠杆菌菌落，可向培养基中加入______________染料，该研究机构通过统计________色菌落的数目，计算出单位体积样品中大肠杆菌数目。理论上他们的统计值要比实际值________(填“偏高”“偏低”或“相等”)理由是_______________________________。12．(2017·南通调研)牛、山羊等反刍动物的瘤胃中生活着多种厌氧微生物。为了分离出高效的纤维