电大网络管理系统与维护综合实训课程实训报告材料

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1、实用标准文案网络管理与维护综合实训课程实训报告学生学号:学生姓名:2012年10月精彩文档实用标准文案实训1网络用户与资源管理实训目的实现网络用户与资源管理实训内容某企业有两个业务部门:市场部和技术部。要求:1.两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整;2.两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00-Pm5:00。实训要求 1.掌握网络用户帐户的创建  2.掌握设置用户权限设置  3.掌握管理共享资源技术  4.完成项目设计报告实训过程记录步骤简述:实训环境  1.两台PC裸

2、机,确保硬件满足安装WindowsServer2003的最小需求;  2.WindowsServer2003标准版安装光盘;  3.同时确保网络连接正常。一、分别给两部门安装WindowsServer2003操作系统。二、安装好操作系统后,分别在两台机器上添加网络用户帐户。三、设置网络用户帐户对共享资源访问的权限。四、简单验证网络用户登录文件服务器权限是否符合要求。五、员工调换部门时能及时变换网络用户组别实现权限变更。六、设置打印服务的有效时间区段。七、完成项目设计,并撰写成报告。(方案可附于该实训报告后)实训成绩(满分5分):指导教师签名:实训日期精彩文档实用标准文案实训2企业级用

3、户管理实训目的实现企业级用户对资源的访问控制管理实训内容创建WindowsServer2003活动目录域,并把客户端计算机加入域。在域中实现AGDLP法则。实训要求1.掌握通过Windows活动目录实现用户帐户及权限的管理;  2.完成项目设计报告。实训过程记录步骤简述:实训环境  两台服务器级裸机,确保硬件满足安装WindowsServer2003的最小需求。  WindowsServer2003标准版安装光盘。  同时确保网络连接正常。一、创建域的条件(1)域控制器计算机所安装的操作系统必须是WindowsServer2003的标准版、企业版或数据中心版(2)至少有一个NTFS分

4、区,用于存储活动目录的SYSVOL文件夹(3)要有合法的DNS域名和DNS服务器(4)必须有管理员权限二、创建域(1)打开WindowsServer2003EnterpriseEdition.vmx文件,新建克隆,选择快照1(安装后的初次快照,工作组模式)(2)设置静态IP和DNS  IP:192.168.13.本机机器号+100  掩码:255.255.255.0  DNS:使用虚拟机的IP,即192.168.13.本机机器号+100(3)安装域控制器  方法一:开始—程序—管理工具—管理您的服务器  方法二:开始—运行,输入命令“DCPROMO”  然后根据向导安装,输入适当的域

5、名-指定SYSVOL文件夹的位置(必须位于NTFS分区)-选择”在这台计算机上安装并配置DNS服务器,并将这台DNS服务器设为这台计算机的的首选DNS服务器”-设置目录服务还原模式的管理员密码,则开始安装活动目录-重启计算机,则该计算机已成为域控制器。(4)检查域控制器的配置  a、“我的电脑”右键—属性—“计算机名”选项卡,可以看到计算机已经变成了域成员;  b、开始-程序-ActiveDirectory用户和计算机,可以看到活动目录中的所有对象;  c、DNS查看:可以通过ping域名来检测——“pingdll.com”(5)将客户机加入域  a、设置客户机为固定IP,并与域控制

6、器在同一网段,首选DNS为域控制器的IP精彩文档实用标准文案地址  b、“我的电脑”右键—属性—计算机名—更改—选定域-输入域名“dll”-输入域管理员用户名    administrator和其密码,最后显示“欢迎加入dll域”  c、重启计算机,则该计算机被加入域,成为域的客户机。三、将域控制器降级(1)开始—运行,输入命令“DCPROMO”(2)根据向导删除,选择“删除这个域控制器上的所有应用程序目录分区”-设置新的管理员密码-开始删除活动目录(3)重启计算机,则该计算机降级为客户机。四、在建立的虚拟机组中测试域 1、查看域控制器的IP设置。 2、用ping命令进行域名测试。 

7、3、设置XP系统的IP,要与域控制器同属一个网络,DNS设置为域控制器的IP。 4、在XP系统中设置加入域。(调查报告可附于该实训报告后)实训成绩(满分5分):指导教师签名:实训日期精彩文档实用标准文案实训3互联网应用服务管理实训目的在网络中实现WWW和FTP服务实训内容在网络中配置WWW服务,并利用主机头标识Web站点。  在网络中配置FTP服务,并禁止匿名访问。  在网络中配置DHCP和DNS服务,使客户端可以访问WWW和FTP服务器。实训要求 1.掌

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