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时间:2019-01-08
《高考数学大一轮复习第十四章14_1坐标系与参数方程第2课时参数方程试题理北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第2课时 参数方程1.参数方程和普通方程的互化(1)曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式.一般地,可以通过消去参数从参数方程得到普通方程.(2)一般地,在取定的坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标(x,y)都是某个变数t的函数并且对于t取的每一个允许值,由方程组所确定的点P(x,y)都在这条曲线上,那么方程组就叫作这条曲线的参数方程,联系x,y之间关系的变数t叫作参变数,简称参数.相对于参数方程,我们把直接用坐标(x,y)表示的曲线方程f(
2、x,y)=0叫作曲线的普通方程.2.常见曲线的参数方程和普通方程点的轨迹普通方程参数方程直线y-y0=tanα(x-x0)(t为参数)圆x2+y2=r2(θ为参数)椭圆+=1(a>b>0)(φ为参数)双曲线-=1(a>0,b>0)(φ为参数)1.直线l的参数方程为(t为参数),求直线l的斜率.解 将直线l的参数方程化为普通方程为y-2=-3(x-1),因此直线l的斜率为-3.2.已知直线l1:(t为参数)与直线l2:(s为参数)垂直,求k的值.解 直线l1的方程为y=-x+,斜率为-;直线l2的方程为y=-2x+1,斜率为-2.∵l1与l2垂直,∴(-)×(-2)=-1⇒k=-1.
3、对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。3.已知点P(3,m)在以点F为焦点的抛物线(t为参数)上,求
4、PF
5、的值.解 将抛物线的参数方程化为普通方程为y2=4x,则焦点F(1,0),准线方程为x=-1,又P(3,m)在抛物线上,由抛物线的定义知
6、PF
7、=3-(-1)=4.4.(2016·北京东
8、城区模拟)已知曲线C的极坐标方程是ρ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是(t为参数),求直线l与曲线C相交所截的弦长.解 曲线C的直角坐标方程为x2+y2=1,直线l的普通方程为3x-4y+3=0.圆心到直线的距离d==.∴直线l与曲线C相交所截的弦长为2=.题型一 参数方程与普通方程的互化例1 (1)如图,以过原点的直线的倾斜角θ为参数,求圆x2+y2-x=0的参数方程.(2)在平面直角坐标系中,已知直线l的参数方程为(s为参数),曲线C的参数方程为(t为参数),若l与C相交于A,B两点,求
9、AB
10、的长.解 (1)圆的半径
11、为,记圆心为C(,0),连接CP,则∠PCx=2θ,故xP=+cos2θ=cos2θ,yP=sin2θ=sinθcosθ(θ为参数).所以圆的参数方程为(θ为参数).(2)直线l的普通方程为x+y=2,曲线C的普通方程为y=(x-2)2(y≥0),联立两方程得x2-3x+2=0,求得两交点坐标为(1,1),(2,0),所以
12、AB
13、=.思维升华 消去参数的方法一般有三种:对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。
14、受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(1)利用解方程的技巧求出参数的表示式,然后代入消去参数;(2)利用三角恒等式消去参数;(3)根据参数方程本身的结构特征,灵活的选用一些方法从整体上消去参数.将参数方程化为普通方程时,要注意防止变量x和y取值范围的扩大或缩小,必须根据参数的取值范围,确定函数f(t)和g(t)的值域,即x和y的取值范围. (1)求直线(t为参数)与曲线(α为参数)的交点个数.(2)在平面直角坐标系xOy中,若直线l:(t为参数)过椭圆C:(φ为参数)的右顶点,求常数a的值.解 (1)将
15、消去参数t得直线x+y-1=0;将消去参数α得圆x2+y2=9.又圆心(0,0)到直线x+y-1=0的距离d=<3.因此直线与圆相交,故直线与曲线有2个交点.(2)直线l的普通方程为x-y-a=0,椭圆C的普通方程为+=1,∴椭圆C的右顶点坐标为(3,0),若直线l过(3,0),则3-a=0,∴a=3.题型二 参数方程的应用例2 已知直线l的参数方程为(t为参数),圆C的参数方程为(θ为参数).(1)求直线l和圆C的普通方程;(2)若直线l与圆C有公共点,求实数a的取
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