高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版

高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版

ID:31180346

大小:15.58 MB

页数:55页

时间:2019-01-07

高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版_第1页
高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版_第2页
高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版_第3页
高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版_第4页
高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版_第5页
资源描述:

《高考数学大一轮复习第十四章鸭部分14_3坐标系与参数方程第2课时参数方程课件理苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、§14.3坐标系与参数方程第2课时 参数方程基础知识 自主学习课时作业题型分类 深度剖析内容索引基础知识 自主学习1.参数方程和普通方程的互化(1)曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式.一般地,可以从参数方程得到普通方程.(2)如果知道变数x,y中的一个与参数t的关系,例如x=f(t),把它代入普通方程,求出另一个变数与参数的关系y=g(t),那么就是曲线的参数方程.知识梳理通过消去参数2.常见曲线的参数方程和普通方程点的轨迹普通方程参数方程直线y-y0=tanα(x-x0)________

2、_________________圆____________椭圆______________________x2+y2=r2双曲线抛物线y2=2px(p>0)考点自测将直线l的参数方程化为普通方程为y-2=-3(x-1),因此直线l的斜率为-3.解答直线l2的方程为y=-2x+1,斜率为-2.解答3.已知点P(3,m)在以点F为焦点的抛物线(t为参数)上,求PF的值.解答将抛物线的参数方程化为普通方程为y2=4x,则焦点F(1,0),准线方程为x=-1,又P(3,m)在抛物线上,由抛物线的定义知PF

3、=3-(-1)=4.解答题型分类 深度剖析题型一 参数方程与普通方程的互化例1(2016·全国甲卷)在直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x+6)2+y2=25.(1)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程;解答由x=ρcosθ,y=ρsinθ可得圆C的极坐标方程ρ2+12ρcosθ+11=0.在(1)中建立的极坐标系中,直线l的极坐标方程为θ=α(ρ∈R).设A,B所对应的极径分别为ρ1,ρ2,将l的极坐标方程代入C的极坐标方程得ρ2+12ρcosα+11=0.于是ρ1+ρ

4、2=-12cosα,ρ1ρ2=11.解答消去参数的方法一般有三种(1)利用解方程的技巧求出参数的表示式,然后代入消去参数;(2)利用三角恒等式消去参数;(3)根据参数方程本身的结构特征,灵活的选用一些方法从整体上消去参数.将参数方程化为普通方程时,要注意防止变量x和y取值范围的扩大或缩小,必须根据参数的取值范围,确定函数f(t)和g(t)的值域,即x和y的取值范围.思维升华解答因此直线与圆相交,故直线与曲线有2个交点.解答直线l的普通方程为x-y-a=0,∴椭圆C的右顶点坐标为(3,0),若直线l过

5、(3,0),则3-a=0,∴a=3.题型二 参数方程的应用(1)求直线l和圆C的普通方程;直线l的普通方程为2x-y-2a=0,圆C的普通方程为x2+y2=16.解答(2)若直线l与圆C有公共点,求实数a的取值范围.解答因为直线l与圆C有公共点,已知圆、圆锥曲线的参数方程解决有关问题时,一般是把参数方程化为普通方程,通过互化解决与圆、圆锥曲线上动点有关的问题,如最值、范围等.思维升华解答曲线C1的普通方程为x2+y2=5(x≥0,y≥0).曲线C2的普通方程为x-y-1=0.∴曲线C1与C2的交点坐

6、标为(2,1).题型三 极坐标方程和参数方程的综合应用例3(2016·全国乙卷)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为解答极坐标系中,曲线C2:ρ=4cosθ.(1)说明C1是哪一种曲线,并将C1的方程化为极坐标方程;(t为参数,a>0).在以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴的消去参数t得到C1的普通方程x2+(y-1)2=a2,C1是以(0,1)为圆心,a为半径的圆.将x=ρcosθ,y=ρsinθ代入C1的普通方程中,得到C1的极坐标方程为ρ2-2ρsinθ+1-a2=0.(2)直线C3的极

7、坐标方程为θ=α0,其中α0满足tanα0=2,若曲线C1与C2的公共点都在C3上,求a.解答曲线C1,C2的公共点的极坐标满足方程组若ρ≠0,由方程组得16cos2θ-8sinθcosθ+1-a2=0,由已知tanθ=2,可得16cos2θ-8sinθcosθ=0,从而1-a2=0,解得a=-1(舍去),a=1.a=1时,极点也为C1,C2的公共点,在C3上.所以a=1.在对坐标系与参数方程的考查中,最能体现坐标法的解题优势,灵活地利用坐标法可以使问题得到简捷的解答.例如,将题设条件中涉及的极坐标

8、方程和参数方程等价转化为直角坐标方程,然后在直角坐标系下对问题进行求解就是一种常见的解题方法,对应数学问题求解的“化生为熟”原则,充分体现了转化与化归的数学思想.思维升华(1)求圆心的极坐标;解答由圆C的极坐标方程为即(x-1)2+(y+1)2=2.∴圆心坐标为(1,-1),(2)求△PAB面积的最大值.解答课时作业解答12345678910∴x=0或x=1.∴所截得的弦长为2.12345678910解答12345678910直线的普通方程为bx-ay-4b=0,圆的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。