高职发动机电控系统原理与检修教学探索与实践

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1、高职发动机电控系统原理与检修教学探索与实践　　[摘要]为了提高学生的综合能力，对发动机电控系统原理与检修进行了教学内容、方法等方面的改革。对汽车专业进行工作岗位需求调研，针对汽车专业人才培养目标要求，对该课程的教学改革进行了教学内容、方法、评价等方面的探索与实践。　　[关键词]教学改革发动机电控系统原理与检修实践　　[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]2095-3437（2013）22-0089-02　　发动机电控系统原理与检修课程是高等职业技术教育中汽车技术服务与营销等相关汽车专业的一门专业核心课程，为了使学生更快、更好、更

2、全面地掌握汽车发动机电控系统的原理与检修的相关知识，培养学生的自主学习能力，提高学生的实操能力，同时培养学生良好的团队协作能力、认真负责的工作态度、严谨的工作作风。本文将结合汽车技术服务与营销及汽车相关专业的人才培养目标及汽车类岗位需求分析，对发动机电控系统原理与检修课程的教学与实践进行探讨，使之适合汽车类专业的教学要求。　　一、课程教学改革的背景和开发思路　　（一）课程教学改革的背景　　1.课程教学改革的指导思想5　　教育部在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《广西中长期教育改革和发展规划纲要（2010-202

3、0年）》精神中提出：“以质量提升和诚信敬业为核心来提升职业教育质量，加强职业道德教育。以能力培养为重点推进专业课程内容和职业标准相衔接。以工学结合、校企合作、顶岗实习作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，鼓励校企合作共同开发课程，强化生产性实训和顶岗实习，全面推行理论与实训地点一体化教学模式。引导课程设置、教学方法和教学内容的改革。着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。　　2.高职发动机电控系统原理与检修课程教学现状及存在的问题　　发动机电控系统原理与检修课程是一门专业技术核心课程，在传统的教学中，主要存在以下几个问题。　

4、　（1）教学内容设置不够合理，理论课时较多，而实践环节较少。由于课程安排及实践教学条件的限制，使得教师在教的过程中只能对着黑板在教室讲解理论知识，而没有太多的时间给学生进行实践，学生只能是空想，理论性较强，不能把理论与实践相结合，学生完全不懂老师所讲解的故障现象的真实面目，脱离生产实际。　　（2）教学方法单一，不能充分调动学生的积极性，培养学生的自主学习能力，职业教育与终身学习不能很好的对接。传统的教学中，由于老师的教学观念问题，以及教学设备简陋，不能及时更新，导致在教学过程中，教师只能是按照课本进行非常枯燥的讲解，教学方法单一，学生的学习

5、积极性差，对课程不感兴趣，不能充分地体现出高职高专工学结合的特点，达不到高职汽车专业人才培养目标的要求。　　（二）课程教学改革的开发思路5　　发动机电控系统原理与检修课程培养的是学生对汽车专业综合的职业能力，因此，其前续必须开设汽车发动机机械系统原理与检修、汽车电器设备与维修等专业基础课程。为了使学生综合地掌握汽车发动机电子控制系统的结构原理、故障诊断与检修方法等，培养学生具有发现问题、分析问题、解决问题的综合职业能力，并且具有一定的学习能力，能自主独立完成发动机电控系统的故障诊断问题，包括观察故障现象、分析故障原因、判断故障点，最终解决故

6、障。同时又能很好地和同事沟通，具有良好的团队意识，有责任心、讲诚信。所以，在该课程的教学当中，主要是采用了理论与实训地点一体化教学的方式，通过理论知识的讲解，使学生掌握发动机电控系统基本的构造原理，掌握故障诊断的方法，学会各种诊断仪器及设备的使用方法。利用大量的实训操作使学生对理论知识有个感性的认识，采用以工作过程为导向、项目驱动、工学结合的实验实训方法，锻炼、培养学生的实践动手能力，很好地与企业生产一线接轨，做到学生毕业后上手快、能力强，满足企业对员工的需要。　　二、高职发动机电控系统原理与检修课程改革的思考与实践　　（一）教学内容的改革

7、与实践5　　为了改变传统教学的枯燥乏味，实现工学结合，与生产一线相结合，所以通过对汽车专业工作岗位的大量的实践调研，提炼典型工作任务，设计学习情境，重新设置教学内容，将传统的教学内容重组为电子控制燃油喷射系统检修、电子控制点火系统检修、怠速控制系统检修、排放控制系统检修、发动机电子控制系统综合故障诊断与排除五个典型工作任务，在每个典型工作任务当中又设计有各个学习情境，例如，发动机无法启动、发动机怠速过高、发动机怠速不稳、发动机各工况游车、发动机加速无力等。其各个典型工作任务的具体内容及学时安排如表1所示。其各个典型工作任务对应的具体学习情境

8、如表2所示。　　表1发动机电控系统原理与检修课程学时分配表　　■　　（二）教学方法与教学过程的改革与实践　　为了使新的课程方案更好地满足人才培养目标的需要，具有更鲜活的魅力，充分