八年级物理下册 第7章 力测试题6 （新版）新人教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第七章《力》检测题一、单项选择题（每小题2分，共24分）1．下列关于力的说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．没有相互接触的物体不能发生力的作用C．力可以改变物体的形状D．力的大小、方向、作用点叫力的三要素2．足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是（）图1A．地面对足球的支持力B．踢足球时脚对球的作用力C．头球攻门时头对球的顶力D．使弹起的足球落回地面的力3．如图1是一架正在升空的直升机，使该直升机向上升空

2、的力的施力物体是（）A．直升机螺旋桨B．空气C．地球D．直升机驾驶员4.如果没有重力，下列现象中不会出现的是（）A.灰尘扬起后不会回落到地面B.人头部撞到墙壁上不会感到痛C.茶水倒不进嘴里D.躺着睡和站着睡感觉都一样5.测一个约6N的力，应选用的最恰当的弹簧测力计是（　　）A．量程10N，分度值0.2NB．量程5N，分度值0.1NC．量程15N，分度值0.5ND．以上三个弹簧测力计都可以用6．使用弹簧测力计测力的过程中，有如下的操作：①轻轻来回拉动挂钩两次；②把待测的力加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程和分度值；④调整测力计指针的位置；⑤待指针稳定后读数。以上操作，正确的顺序是

3、（　　）A．①②③④⑤B．②③④①⑤C．④①②③⑤D．③④①②⑤图2船头7．如图2所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转应该采用下列哪种方式划水（）图3A．左、右桨同时向后划水B．左、右桨同时向前划水C．左桨向前划水，右桨向后划水D．左桨向后划水，右桨向前划水8．“惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》，如图3是更羸拉弓弦就把大雁射落的情景。下列关于此情景的几种说法中错误的是（）A．更羸举起弓，不用箭，拉了一下弦，弦发生了弹性形变B．大雁在空中受到的重力方向不是竖直向下的C．大雁在空中听到弦声后下落，是力改变了它的运动状态D．雁在下落过程中，受到重力和空气的阻力作用9．在弹性

4、限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（）图4A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm10

5、.如图4是一种可用于清洁厨房、卫生间台面的清洁刷，使用时通过按压清洁刷便能清洁台面上不易清洗的缝隙和死角。下列关于这种清洁刷的说法，错误的是（）A．清洁刷受到的重力的施力物体是地球B．清洁刷受到的重力方向是竖直向下C．在清洁台面时，清洁刷只受到的重力和台面对它的支持力D．清洁刷在压力作用改变了形状二、填空题（每空1分，共20分）图611．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的________发生改变。如图5所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的________发生改变。12．如图6所示，用球拍击球时，对于

6、球拍击球的力而言，施力物体是________，受力物体是________。13．滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是________的。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的________。14．如图7所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是_______的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持竖直向上飞行，背包喷出气体的方向应该是__________。图7图815．如图8所示，世界上最小

7、的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受的重力是0.02N，则它的质量是________kg。世界上最大的鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟的质量为150kg，它受到的重力是________N。（g=10N/kg）图10图9对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查