七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境关系课件2 （新版）新人教版

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1、第二章第一节生物与环境的关系1、什么是生态因素？2、生态因素可以分为哪两大类？???一、复习提问环境中影响生物生活和分布的因素。生物因素和非生物因素生态因素非生物因素:生物因素阳光水空气温度土壤同种生物之间：合作关系竞争关系不同种生物之间：捕食关系竞争关系共生关系寄生关系在自然环境中，生物受到很多生态因素影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去，生物适应环境同时，也影响和改变着环境。一、生物对环境的适应让我带领大家看看生物对环境适应的几个实例吧！在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46度时才会出汗荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地

2、上部分长很多生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪的厚度可以达到60毫米旗形树的树冠像一面旗帜讨论：上述生物的形态结构和生活方式与其生活环境有什么关系？我们有独特的生活方式——我们的尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗。你们为什么可以在这儿生活？是对干旱的适应骆驼刺地下的根比地上部分长很多。对干旱环境的适应瞧！我胸部的皮下脂肪厚度可以达到60毫米。你不怕冷吗？对寒冷环境的适应对风的适应我的收获现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。夏天的雷鸟冬天的雷鸟想一想你还能举出生物适应环境例子吗？生物的适应性是普遍存在的。我的发现二、生

3、物对环境的影响蚯蚓疏松土壤蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。植物防风固沙在沙地上栽种植物，能够防风固沙。兔子的危害成群的兔子破坏了农田和草场。在澳大利亚兔子是危害很大的动物，人们不得不用病毒来控制兔子的数量。草原野鼠在草原上打洞，以草籽草根为食，使得草原土地塌陷，沙化。想一想你还能举出生物对环境有影响的例子吗？人类活动对环境的影响谈感想：通过以上的探究分析，你认为我们应该怎样保护我们生存的环境？生物既适应环境，也影响环境。生物与环境相互影响，它们是一个不可分割的整体。我的收获课堂检测：1.下列不属于生物适应环境的是：

4、A炎热缺水荒漠中生活的骆驼的尿液非常少B仙人掌的叶变成了刺C鲫鱼必须生活在淡水中D蚯蚓疏松土壤D2.下列事例中，主要属于适应温度因素变化的是：A仙人掌的叶变为叶刺B蛾类的昼伏夜出C候鸟的迁徙D公鸡报晓3.“大树底下好乘凉”，这说明：A环境影响生物的生存B生物都能适应环境C生物能影响环境D生物因素和非生物因因素密不可分CC练习：4、森林净化空气、调节气候说明（），地衣生在岩石上（）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D什么都不是5、蛔虫生活在人消化道内，身体表面有角质层对蛔虫生活（）A适应B影响C保护D、抵御BAA6.生物与环境的关系是()。

5、A.环境对生物的生存总是有利的B.环境对生物的生存总是不利的C.生物与环境相互作用D.生物与环境之间没有关系7.各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对()生活的适应。A.沙漠B.水中C.陆地D.空中8.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范最大的是()。A.可生殖范围B.可生存范围C.可生长范围D.一样大CBB6.生物与环境的关系是()。A.环境对生物的生存总是有利的B.环境对生物的生存总是不利的C.生物与环境相互作用D.生物与环境之间没有关系7.各种动植物都以不同的方式

6、表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对()生活的适应。A.沙漠B.水中C.陆地D.空中8.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范最大的是()。A.可生殖范围B.可生存范围C.可生长范围D.一样大CBB9.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定起到了开路先锋的作用，这说明()。A.生物不能改变环境B.生物能改变环境C.生物与环境之间没有关系D.生物能改变环境，而环境不影响生物B谢谢指导