苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-4记金华的双龙洞（1）附答案设计

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1、优质文档苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-4记金华的双龙洞（1）附答案第1课时轻松做做一、带着问题来读书。1．这篇课文是按照______顺序写的。A．时间　B．空间　C．游览　D．逻辑2．课文在叙述双龙洞内部情景时，主要介绍了三处景点：先______；接着______；最后______。A．简要介绍了游览外洞的情景来源：www.bcjy123.com/tiku/B．重点介绍了游内洞的情景C．详细介绍了外洞到内洞的经过二、拼音写字我能行。dùjuānyóutónɡshísǔn三、我会辨析字形并组词。兀(　　　　)　　殿(　　　　)　　

2、膝(　　　　)几(　　　　)　　臀(　　　　)　　漆(　　　　)四、正确的解释我会选。端：A.端正　B．(东西的)头　C．项目，方面　D．(事情的)开头　E．原因，起因　F．平举着拿1.石钟乳和石笋形状变化多端。(　　)2．真没想到，一段无法删除的痛苦记忆却成为曾艳萍开始写童话的端由。(　　)3．他端来水果，热情地招待我。(　　)4．近日，刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片，以端庄大方的形象亮相。(　　)五、用恰当的词语替换画线的部分。优质文档1．在洞口抬头望，山相当高，高耸着，山上树木繁密，很有气势。(　　　　　　)2．首先当然是弯弯曲

3、曲地延伸在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。(　　　　　　)六、读句写句我最棒。1．一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。(1)这句话是从哪两个方面描写溪流的？溪流声为什么“时时变换调子”？________________________________________________________________________(2)你从这两句话中体会到了作者怎样的心情？_________________________________________________________________

4、_______(3)请你根据上面的句子仿写句子。随着阵阵秋风，多变的天气________________________________________________________________________________________________________________________。2．眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。(1)判断下列说法的正误。(正确的打“√”，错误的打“×”)A．如果把第一句话中的“似乎”一词删去，不影响语句的表

5、达效果。(　　)B．“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。(　　)C．“挤压”一词表达了作者仰卧小船中通过孔隙时的内心感受，侧面衬托出孔隙“窄小”的特点。(　　)(2)用“要是……准……”写一句话。来源：www.bcjy123.com/tiku/________________________________________________________________________开心读读来源：www.bcjy123.com/tiku/优质文档神奇的双龙洞。双龙洞位于双龙洞景区

6、中心。古诗云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”，如欲观赏，唯有平卧小舟，仰面擦崖逆水而入，妙趣横生，堪称游览方式之一绝。内洞略大于外洞，洞内石钟乳、石笋众多，有龙爪、龙尾与洞外龙头相呼应，布局巧妙，有“黄龙吐水”“彩云遮月”等景观，幻化多变，使人目不暇接，宛若置身于水晶龙宫之中。参考答案轻松做做一、1.C　2.A　C　B三、突兀　几个　宫殿　臀部　膝盖漆黑四、1.C　2.E　3.F　4.A五、1.突兀森郁　2.蜿蜒六、1.(1)是从形和声两个方面描写溪流的；由于溪流宽窄缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。(2)我体会到了

7、作者此时游兴正浓，心情十分高兴。(3)时而阴，时而晴，时而冷，时而暖，秋风也时时变换着节奏2．(1)A.×　B．√　C．√　(2)你要是真的下工夫去查证这件事，准会有水落石出的那一天。