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时间:2018-12-15
《苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-4记金华的双龙洞(2)附答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-4记金华的双龙洞(2)附答案轻松做做一、细读课文深感悟。1.请按作者的游览顺序,将下列词语进行排序。外洞 内洞 孔隙 路上 洞口 出洞来源:www.bcjy123.com/tiku/________________________________________________________________________2.作者不仅清晰地写出了自己游览双龙洞的顺序,还抓住了每一部分的景物特点来写,让读者可触可感,犹如身临其境。请将下列景点和它的特点用线连接起来。外洞 内洞
2、 孔隙窄大黑奇二、课内语段阅读。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上
3、源在深黑的石洞里。我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。1.选文第1自然段中说内洞“不知道有多么宽广”,第2自然段中却说“比外洞大得多,大概有十来进房子那么大”,这两种说法是否矛盾?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________来源:www.bcjy123.com/tiku/_____
4、___________________________________________________________________2.内洞中的石钟乳和石笋有什么特点?你从文中加点的词语“再加上”“即使”“也”中体会到了什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、_______________________________________________________________3.选文第2自然段写道“泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的”,课文中还有哪些类似的语句?请你摘抄下来,然后说说这些句子在文中起到了什么作用。_______________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_________________________________________________________________________________三、课外类文阅读。纯洁的自然之美——兴隆溶洞如玉般的石头使里面形成了一个三角形的样子,因此溶洞以及里面的这些奇石都十分坚固。抬头望去,一块块石头真的就像一个个冰柱一样向外散发着寒气,让我总有一种在观看冰洞的感觉。这里的石头很特别,没有一丝污染,洁白、透明。我看到了“阿拉丁的神灯”“玉美人”“八仙过海”“妙笔生花”“萝卜”“葡萄”……最像的就是那个“煎蛋”的石头了,里面嫩
7、黄,外面有一层似熟非熟的“蛋清”,旁边还有一个侧卧的“小孩儿”。看着这个诱人的“煎蛋”,我真想上去咬一口。还有一块石头,在下面看就像是一对新人在月老的安排下,有情人终成眷属;而在上面看,就像是古代的医者李时珍背着一筐药材,满载而归。在他的左侧,铁甲将军不骑马改骑鲨鱼,显得更加威武。细长的“石吊管”“浪型的石头”“美猴王”“擎天柱”……这里的奇石深深地吸引了我,这些大自然赐给人类最纯洁的礼物,将永远留在我的心中。1.关于文中部分标点符号的作用,说法正确的一项是( )A.题目中的破折号表示意思的转换。B.文中有十多处运用了引号,都
8、表示特定称谓。C.文中的两处省略号表示话未说完。2.“我”在溶洞看到了哪些奇石?___________________________________________________________________________________________
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