xx市中小学留守儿童调研报告

《xx市中小学留守儿童调研报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX市中小学留守儿童调研报告留守儿童是指父母双方或一方外出打工而被留在家乡，并需要其他亲人照顾的年龄在16岁（我国儿童的法定入学年龄是六周岁，也有七周岁上学的，加上普九的六年小学和三年初中，刚好是16岁，超过这个年龄就算是青年了）以下的儿童。近年来,我国农村外出务工的人口数量逐年呈上升趋势，这直接导致留守儿童在正常的学习、生活及心理发展等方面不可避免地会出现一些问题。农村留守儿童的教育问题，既是涉及社会弱势群体基本生存的社会问题，又是关涉许多农村儿童接受义务教育的基本问题。为了解农村留守儿童教育的具体现状，我们课题组制定调

2、查问卷调查了解我市农村留守儿童教育的相关情况，并对15名留守儿童进行了访谈，取得了大量有关农村留守儿童教育的有效信息，现将我市留守儿童调查情况总结如下：一、基本概况全市中小学共有留守儿童1126人，全市所有中小学都有留守儿童，城区学校人数相对较少，东北部山区学校如XX、XX等较多。外出打工的父母每年回家3—4次的占63.2%,一年回家1—2次的占30.6%,一般在家停留时间较短。外出务工的家长回家频率低，与留守孩子沟通和交流较少。有29%的留守儿童和妈妈生活在一起，有12%的留守儿童和爸爸生活在一起，59%的留守儿童和外公

3、外婆或爷爷奶奶生活在一起，生活上的“单亲家庭”合计为41%,隔代抚养为59%,家庭教育缺失的情况较为严峻。有5.19%的留守儿童认为现在的生活''很好”，91.77%的留守儿童认为“一般”，只有3.04%的儿童认为现在的生活“不好”。二、留守儿童存在的主要问题及原因我们在调查中发现这些孩子由于父母长年在外务工，留守在家由祖父母、外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人，由他们照管孩子的一切。（一）留守儿童家庭教育问题及成因1•无能为力，只管“生活”的放松型。这部分儿童主要是在那些生活条件差、监护人监护能力低的家庭。这些人群年老

4、、文化低、见识少、负担重，他们忙于生计，无暇顾及孩子。对于不听话的孩子只是说说而已，关心学习无从谈起。对于孩子心里想的什么，需要什么，有什么感受，都很少去有意识地了解或一概不知或是根本没想到要关心。在我的访谈对象中有这样一个小学五年级的留守儿童，她的父母都在广西打工，只有春节回家团聚几天，她跟着70多岁的爷爷奶奶生活，平日里很少有沟通与交流，她经常在晚上独自垂泪，靠在网络上聊天、玩游戏倾诉心中的苦恼，久而久之，网络成瘾。2•隔代教育的溺爱型。很多留守儿童都是独生子女，父母不在家，由老人看管。由于代沟所致，爷爷奶奶更心痛孩子

5、，在家里各方面都给予关爱，常常是孩子要什么就给什么，对于生活细节不予指导甚至可能错误指导。出现了问题往往是包庇、怂恿。这样，孩子养成了娇气、任性，习惯以自我为中心，缺乏互助互爱体验，怕困难、怕挫折。宠坏的孩子越来越不“听话”，经常对人无礼貌，喜欢惹是生非。在我的访谈中，有一个小学四年级的留守儿童，他父母在浙江务工，跟着60多岁的爷爷奶奶生活,日常生活中用苹果手机、穿名牌衣服、鞋子，吃得多导致体重100多斤。只要有需求，长辈有需必应。他以自我为中心，和他说话稍有带点批评就会生气不理别人，和其他亲戚的小朋友一起玩，别人只要没有

6、和他一起的，就撅起了小嘴，开始哭鼻子，一点都不具有小小男子汉的性格特征°3•寄居他家，无法管的放纵型。留守儿童中，有一部分孩子是被父母寄养在亲戚家或朋友中的。因为他们毕竟不是和自己的亲人一起生活，他们中有一些人总感觉在亲戚家里毕竟没有在自己家里那样自由，束手束脚的，看起来胆小怕事，很本份，但也有一些孩子胆子很大，亲戚根本管不住，有的还跟亲戚顶撞，亲戚稍微说重了，有时还怀恨在心或是离家出走，使得亲戚无可奈何而不敢管教，就只能放任随其自然。在我访谈中，有一个初中一年级的留守儿童，他父母都在东北打工，他寄居在姑姑家。姑姑对他关爱

7、备至，呵护有加，但他内心不愿到姑姑家生活，所以一直有抵触情绪，经常搞一些恶作剧，或者是不打招呼外出晩归，玩失踪，最终导致关系紧张，影响了学业。（二）留守儿童的心理状态及成因1•性格柔弱内向。留守儿童有的年龄幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管，但毕竟是与父母亲疏不同，遇到一些麻烦就会感觉弱小无助，久而久之，变得不愿与人交流，性格内向。有的长期的父母分离导致孩子自卑封闭，逆反心理严重。2•自卑心理障碍。儿童大都具有潜在的攀比心理，父母不在身边他们就好像失去了坚强的依靠和保护，因此和有父母在身边的孩子

8、相比容易产生自卑的心理障碍，有的甚至丧失信心，学习不求上进。据调查，仅有少数孩子能够自觉学习，大多数孩子需要在督促下学习，还有一些孩子上网成瘾。3.寂寞心理。父母的外出使孩子在家里感到空落，感到寂寞、伤心，缺少笑容，怀念与父母在一起的时光，产生抑郁等问题。这种寂寞的心理容易导致精神上的空虚，可能导致行为