人教版六年级语文上册第二单元测试题(a卷)(附部份试题答案)设计

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1、六年级语文上册第二单元测试题（A卷）一、读音和字形完全对的一组是（）（2分）A端详（xiánɡ）分享欧州恶劣B刚劲（jìn）避免沮丧索绕C藐视（miǎo）轰动先驱艰巨D篇章（piān）堪测抚养凄凉答案：读音和字形完全对的一组是（C）二、读拼音在横线上写汉字，组成词语。（6分） 毅然意志安逸俊俏竣工险峻三、按要求写出ABB式的叠词。（4分）参考答案1．写颜色：绿油油金灿灿；2．写神情：喜滋滋笑眯眯；3．写滋味：酸溜溜辣乎乎4．写外形：胖乎乎圆嘟嘟。四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识，分类填写。（6分）参考答案：1．古代

2、人物：大禹、李白、王安石、商鞅；2．现代英雄：雷锋、孔繁森、焦裕禄、袁隆平；3．神话故事：女娲补天、精卫填海、夸父追日、愚公移山；4．传统节日：端午节、春节、中秋节、重阳节五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。（4分）1．施工（）A给予B施舍C施行D在物体上加某种东西2．复苏（）A重复B转过去或转回来C恢复D再，又3．寝不安席（）A安定B平安C安装D存着，怀着4．百折不回（）A弯曲B弄断C损失D折叠1．施工(C)2．复苏(D)3．寝不安席(A)4．百折不回(A)六、选词填空。（11分）1．周密严密精密机密（）监视（）思考（）计算（

3、）文件（）警戒（）测量严守（）（）调查（严密）监视（周密）思考（精密）计算（机密）文件（严密）警戒（精密）测量严守（机密）（周密）调查2．鼓励勉励激励奖励（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（）。（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（）我。（3）总结会上，辅导员李老师（）我们继续努力，争取更大进步。（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（奖励）。（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（鼓励）我。（3）总结会上，辅导员李老师（勉励）我们继续努力，争取更大进步。七、下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填。（6分）①战

4、士丰富多彩，富于革命理想的生活②五十六个民族③热烈顽强④抱负远大⑤勇敢乐观⑥纯洁1．雪莲（）2．海燕（）3．雏鹰（）4．山丹丹（）5．五十六朵鲜花（）6．彩色的翅膀（）1．雪莲（⑥）2．海燕（⑤）3．雏鹰（④）4．山丹丹（③）5．五十六朵鲜花（②）6．彩色的翅膀（①）八、下面的句子用了什么修辞方法。（4分）1．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）（设问）2．这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？（）（反问）3．要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。（）（排比）

5、4．从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。（）（比喻）九、判断下列句子。（7分）1．《詹天佑》一课讲的是明末清初的事，距现在有几百年的历史了。（）（×）2．一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权，目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。（）（×）3．居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。（）（×）4．青龙桥附近坡度特别大，火车难以爬上去，詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。（）（√）5．初到哥廷根的时候，作者季羡林一心怀念着生母，有时想得简直不能忍耐。（）（×）6．《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方

6、草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。（）（√）7．《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。（）（×）十、阅读短文，回答问题。（20分）（一）怀念母亲（片断）我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到

7、德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。1．根据短文给红色字选择正确的读音。（2分）待（）频（）待（dāi）频（pín）2．联系上下文，解释下列词语。（2分）（1）寝不安席：（1）寝不安席：无法安然入睡。（2）频来入梦：（2）频来入梦：经常到梦中来。3．片断中最后一句“这个母亲”指的是。（2分）3．片断中最后一句“这个母亲”指的是祖国。4．从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（）（2分）A一种说不清却真挚的情感。B过不惯离开“母亲”的生

8、活，想家了。C对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。4．从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（C）（二）把我的心脏带回祖国19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入被（q