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时间:2019-01-08
《[首发]贵州省遵义市桐梓达兴中学2017-2018学年八年级下学期半期考试物理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年春达兴中学八年级物理半期考试题一、选择题(每小题3分,满分30分)1.在公共场所说话应“轻声”,在空旷的操场喊口令应“大声”。这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调B.音色C.响度D.频率2.从水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上弯折了,这现象为()A.光的反射B.光的折射C.光的色散D.光的直线传播3.光射到平面镜上反射后,反射角为30°,则入射角为()A.10°B.15°C.30°D.60°4.如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道,为了更安全,现场观众应站的位置是图
2、中()A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁5.今年“父亲节”恰逢星期天,小莉给爸爸煮了两个鸡蛋。通常两个鸡蛋的总质量约为()A.10gB.20gC.100gD.200g6.下图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强()(a)B.(b)最大D.—样大A.逐渐增大C.保持不变B.逐渐减小D.总是等于拉力的大小A.(a)最大C.(c)最大7.如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的
3、摩擦力大小8.下列各项是小华同学对生活屮的一些物理量的估测,其屮最接近实际的是()A.一本九年级物理课本书的质量约5kgB.人正常呼吸一次所用的时间约lminC.拿起2个鸡蛋的力约门D.学校旗杆的高度约3m1.下列是小刚提出的对密度的一些看法,你认为正确的是()A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大B.同种物质的密度一定相同C.体积相同的实心铜块和铝块,铜块的质量大D.密度跟物质质量成正比,跟体积成反比1.2013年12月14B,我国“嫦娥三号”成功着陆在月球虹湾区,15日“嫦娥三号”着陆器与
4、“玉兔号”月球车分离,月球车顺利驶抵月球表面,下列说法正确的是()A.月球车由运动变为静止,不需要力的作用B.月球车的车轮做得较宽,是为了减小压力C.月球车在月球表面运动时,牵引力与阻力一定是一对平衡力D.看到月球车停在月球表面上静止不动,是以月球为参照物二、填空题(每空2分,共20分)2.中国运动员苏炳添以9.99s的成绩成为第一个打破百米10s大关的黄种人。在比赛过程中,他做(填“匀速”或“变速”)运动,他的百米平均速度约为m/s(保留整数)。3.历史悠久的龙岩沉缸酒,因其在酿造过程屮,酒酷
5、经“三浮三沉”,最后酒渣沉落缸底而得此名。若把酒酷看成一个物体,酒酷在酒液屮漂浮不动时,所受的浮力其重力;当酒渣沉于缸底时,其密度酒液密度。(填•“大于”、“等于”或“小于”)4.龙卷风是一种伴随高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋(如图)o空气旋转时,因其中心最大风速比涡旋外围的风速大得多,最高可达300m/s,所以漏斗状涡旋内部的压强远外部的大气压,从而“吸”起物体,极大的机械能使其破坏性极强。5.(5分)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立在直尺上方,且底边与直尺相互垂直,两支
6、相同的蜡烛A、3竖立在玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛4为成像物体。(1)为了便于观察,该实验最好在(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,且应在(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。(2)点燃蜡烛4,小心地移动蜡烛当看到蜡烛B与蜡烛4的像完全重合时,表示像与物的大小o这时,若把蜡烛B换成一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是(填“实”或“虚”)像.三.作图题(每图4分,共8分)6.(1)请在图1中作出空中飞行的足球受到的重力0的示意图。(2)据平面镜成像
7、的特点,请在图2中作出发光点S的像点S'。四、实验探究题(每空2分,共20分)1.将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈,如图所示,线圈总长度L是cm,则金属丝的直径由色。测量时,如果第一次n取20圈,第二次n取50圈,比较两次测出n的金属丝的直径,第次测量误差较小。2.在测定一金属零件密度的实验中:(1)①将天平放在桌面上,游码移至标尺零刻线,发现指计位置如图(G所示,此时应将横梁上的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节。横梁平衡后进行测量,结果如图(b)所示,零件的质量为go②在量筒内注
8、入62mL的水,将系上细线的零件没入水中,水面位置如图(c)所示,零件的体积为cm③根据以上数据,可得零件的密度为g/cm(2)若零件磨损,其密度将(填“变大”“变小”或“不变”)。3.在探究二力平衡条件的实验屮:(1)如图1所示,水平放置的实验装置屮,将系于小车两端的线挂上钩码,分別跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否。五•计算题(19题6分,20题6
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