初中几何辅助线的几种常见添法培优试题无答案

初中几何辅助线的几种常见添法培优试题无答案

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”初中几何辅助线的几种常见添法一、由角平分线想到的辅助线1、截取构全等例1:如图1,AB∥CD,BE平分∠ABC,CE平分∠BCD,点E在AD上。求证:BC=AB+CD。例2:已知,如图2,AB=2AC,∠BAD=∠CAD,DA=DB。求证:DC⊥AC。例3:如图3,在△ABC中,∠C=2∠B,AD平分∠BAC。求证:AB-AC=CD。2、角平分钱上的点向角

2、两边作垂线构全等新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”例1:如图4,已知AB>AD,∠BAC=∠FAC,CD=BC。求证:∠ADC+∠B=180°例2:已知,如图5,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P,求证:∠BAC的平分线也经过点P。3、作角平分线的

3、垂线构造等腰三角形例1:已知,如图6,∠BAD=∠DAC,AB>AC,CD⊥AD于D,H是BC的中点。求证:例2:如图7,AB=AC,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,CE⊥BE。求证:BD=2CE。新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”例3:已知,如图

4、8,在△ABC中,AD、AE分别是△BAC的内、外角平分线,过顶点B作BF⊥AD,交AD的延长线于F,连结FC并延长交AE于M。求证:AM=ME。例4:已知,如图9,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD=AB,CM⊥AD交AD延长线于M。求证:。二、截长补短法例1:如图10,正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF。求∠EAF的度数。新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的

5、昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”例2:如图11,△ABC是边长为1的正三角形,△BDC是顶角为120°的等腰三角形,以D为顶点作一个角MDN=60°,点M、N分别在AB、AC上,求△AMN的周长。例3:已知,如图12,△ABC中,AD是BC边上的中线,分别为AB边,AC为直角边各向外作等腰直角三角。求证:EF=2AD。新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,

6、贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”例4:如图13,已知在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,P、Q分别在BC、CA上,且AP、BQ分别平分∠BAC、∠ABC。求证:BQ+AQ=AB+BP三、由中点联想到的辅助线1、由中点应联想到利用三角形的中位线例:如图14,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,BA

7、、CD的延长线分别交EF的延长线于G、H。求证:∠BGE=∠CHE。2、由中线联想到中线倍长例1:如图15,已知△ABC中,AD平分∠BAC,AD又是BC边上的中线。求证:△ABC是等腰三角形。新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”例2:如图16,已知△A

8、BC中,AB=5,AC=3,连BC上的中线AD=2。求BC的长。3、直角三角形斜边上的中点联想到斜边上的中线的性质例1:如图17,已知梯形ABCD中,AB∥CD,AC⊥BC,AD⊥BD。求证:AC=BD。四、构造平行线,利用平行线分线段成比例定理求线段的比值新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农

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