高考英语3月考前适应性测试一模试题

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。山西省2017届高考英语3月考前适应性测试（一模）试题第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，请先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都

2、有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：Howmuchistheshirt?A．￡19.15.B．￡9.15．C．￡9.18．答案是B。1.Whatdoesthewomanadvisethemantodo?A．Waitforsometime.B.Telephonetheseller.C．Changetheorder.2.Whichofthefollowingcostthemanmost?A.Thewashingmachine.B.Thefridge.C.Thebed.

3、3.Whenwillthemanneedtobeinhisseat?A．Nolaterthan7:15pm.B．Nolaterthan7:25pm.C.Anytimebefore7:30pm.4.Whatisthemangoingtodo?A.Askhisfriendtohelpthewoman.B.Openthedoorforthewoman.C.Findthekeyforthewoman.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对

4、分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。5.WhoisthehostoftheBBQ?A.Thomas.B.Stephen.C.Jerry.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听

5、每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whatcolorpantsdoesthemanprefer?A.Yellow.B.Black.C.Grey.7.Howmuchwillthemanpay?A．$64．B．$72．C．$80．听第7段材料，回答第8.9题。8.Whatwouldthemanliketodrink?A.Milk.B.Tea.C.Coffee.9.Whatdowekno

6、waboutSusan?A.Shehasmorefreetime.B.Sheisacleaninglady.C.Shedislikescooking.听第8段材料,回答第10至12题。10.Whatwillthewomandothisafternoon?A.Faxthemanabrochure.B.Workouttheagreement.C.Attendameeting.11.Whydoesthemanmakethephonecall?A.Toordersomemachines.B.Toaskf

7、oracoloredpicture.C.Tochangethedeliverytime.12.Whenwillthemansigntheagreement?A.Thisevening.B.Atnoontomorrow.C.Tomorrowmorning.13.Whatdoesthemanthinkofthesittingroom?对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执

8、纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。A.It'sold.B.It'sbig.C.It'sbright.14.Whyisthehousequieter?A.It'sfarawayfromthecitycentre.B.Therearenoneighborsupstairs.C.It'sinaconvenientneighborhood.15.Whatisgoodabout