高中物理《复习方略》阶段滚动检测(四)_设计

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1、阶段滚动检测(四)第七～十章(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题　共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。每小题至少一个答案正确,选不全得3分)1.(滚动单独考查)下列说法中正确的是　(　　)A.随着技术进步,热机的效率可以达到100%;制冷机也可以使温度达到-280℃B.气体放出热量,其分子的平均动能就减小C.根据热力学第二定律,一切物理过程都具有方向性D.一定质量的理想气体,先保持压强不变而膨胀,再进行绝热压缩,其内能必定增加2.(滚动单独考查)某地区地震波中的横波和纵波传播速率分别约

2、为4km/s和9km/s。一种简易地震仪由竖直弹簧振子P和水平弹簧振子H组成(如图所示)。在一次地震中,震源在地震仪下方,观察到两振子相差5s开始振动,则　(　　)A.P先开始振动,震源距地震仪约36kmB.P先开始振动,震源距地震仪约25kmC.H先开始振动,震源距地震仪约36kmD.H先开始振动,震源距地震仪约25km3.(滚动单独考查)如图所示,实线为某列波在t=0时刻的波形图像,虚线为t=0.3s(T>0.3s)时的波形图像,其中P点在t=0时刻的振动速度正在增大,则下列说法中正确的是　(　　)A.波

3、速为13m/sB.波速为10m/sC.在0～内质点P运动的平均速度小于0.4m/sD.在0～内质点P运动的平均速度等于10m/s4.如图所示,在-Q形成的电场中,有a、b、c三点,它们到点电荷的距离为ra

4、大B.中性钠原子失去电子的过程中系统的电势能减小C.钠离子和氯离子结合成氯化钠分子的过程中系统的电势能减小D.氯化钠分子电离为钠离子和氯离子的过程中系统的电势能减小6.(2013·新余模拟)平行板电容器和电源、电阻、开关串联,组成如图所示的电路。接通开关K,电源即给电容器充电　(　　)A.保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小B.保持K接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的带电量不变C.充电结束后断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小D.充电结束后断开K,在两极板间插入一块

5、介质,则极板上的电势差增大7.如图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,带电小球以速度v0水平射入电场,且沿下板边缘飞出。若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度v0从原处射入,则带电小球　(　　)A.将打在下板中央B.仍沿原轨迹由下板边缘飞出C.不发生偏转,沿直线运动D.若上板不动,将下板上移一小段距离,小球可能打在下板的中央8.(2013·南宁模拟)如图所示,有一内电阻为4.4Ω的电解槽和一盏标有“110V　60W”的灯泡串联后接在电压为220V的直流电路两端,灯泡正常发光,则

6、　(　　)A.电解槽消耗的电功率为120WB.电解槽的发热功率为60WC.电解槽消耗的电功率为60WD.电路消耗的总功率为60W9.(2013·桂林模拟)电位器是变阻器的一种,如图所示,如果把电位器与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度,下列说法正确的是　(　　)A.连接A、B,使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗B.连接A、C,使滑动触头逆时针转动,灯泡变亮C.连接A、C,使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗D.连接B、C,使滑动触头顺时针转动,灯泡变亮10.(2013·柳州模拟)平行板电容器C与三个可变电阻器R1、R2

7、、R3以及电源连成如图所示的电路。闭合开关S待电路稳定后,电容器C两极板带有一定的电荷。要使电容器所带电荷量增加,以下方法中可行的是　(　　)A.只增大R1,其他不变B.只增大R2,其他不变C.只减小R3,其他不变D.只减小a、b两极板间的距离,其他不变第Ⅱ卷(非选择题　共50分)二、实验题(本大题共2小题,共12分)11.(6分)将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h(未知)且开口向下的小筒中(单摆的下部分露于筒外),如图甲所示,将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁,如果本

8、实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心的距离L,并通过改变L而测出对应的摆动周期T,再以T2为纵轴、L为横轴作出函数关系图像,那么就可以通过此图像得出小筒的深度h和当地的重力加速度g。(1)现有如下测量工具:A.时钟;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺。本实验所需的测量工具有　。(2)如果实验中所得到的T2-L关系图像如图乙所示,那么真正的图像应该是a、b、c中的　。(3)由图像可知,小筒