如何加强高校学籍管理工作规范化

如何加强高校学籍管理工作规范化

ID:31291529

大小:103.00 KB

页数:4页

时间:2019-01-08

如何加强高校学籍管理工作规范化_第1页
如何加强高校学籍管理工作规范化_第2页
如何加强高校学籍管理工作规范化_第3页
如何加强高校学籍管理工作规范化_第4页
资源描述:

《如何加强高校学籍管理工作规范化》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、如何加强高校学籍管理工作规范化  【摘要】学生管理是一个毕业的学生从入学到整个培训过程中的必要阶段,是教学管理工作的重要组成部分。在管理变得更加复杂的新形势下,更要加强学校管理,要求学校管理必须与时俱进。为了完成培养高素质人才的任务,学校管理必须以学生为中心,让学生全面发展,以适应学校系统的发展,充分利用现代管理方法,加强学校管理工作,以促进管理标准化、信息化、人性化的目标发展。  【关键词】高校学籍管理工作规范化  【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2013)

2、28-0012-02  高等教育招生管理,是高校管理的重要组成部分,能确保大学教学的正常秩序,是形成良好的学风、教学风格和民族精神的重要保障,是反映学校管理水平的重要指标。通过高水平的培训,对提高学校的质量具有重要的意义。  一学籍管理工作的内容与作用4  学校管理是学校毕业生的整个训练过程中必须使用的管理模式。具体包括学生入学、学生基本的个人信息管理、学生运动管理、奖励和惩罚管理、绩效评估和记录的管理、资历和学位授予的管理以及研究生学历的管理,如审计和证书颁发内容,除了设计方案,还有实施方法与步

3、骤,学校规定学籍档案管理是与工作的总结、归档等相关的工作。学生管理,不仅停留在学生在校期间的管理,同时能够做学生入学和毕业资格审核,新的毕业证书,包括电子注册和电子注册信息已成为重要内容。  学校管理人才培养的作用主要是:(1)具有导向和激励功能的学籍管理规定的内容。结合学校的教育理念和人才培养目标教育学生,与学校的招生管理实施细节的特点规定相符合。学校将通过学术论文和其他能力标准来要求学生,这是学校通过在校人员的培训要求,实现办学宗旨的手段。通过了解学校学生的情况,了解他们努力的方向,规范教师自

4、己的行为,这反映了学校制度具有很强的导向作用。另一方面,对于招生管理,制订毕业规定和奖项,如鼓励学生发挥积极性起到重要作用的条款。(2)学校管理具有很强的规范性,还有很强的法规和约束功能。学校将学生的纪律、学历要求,以明确形式进行明文规定,并指出作为一名学生,应遵循的准则和符合标准,制订一些强制性的条件。(3)支持提供状态管理的内容,但也制订教学活动指示,起到引导的作用,引导有序地开展教学活动,为学生创造一个良好的成长环境,加强学校网络的系统保护。  二加强学籍管理工作规范化的方法  第一,学籍管

5、理工作的细则制订。全国各地的在校学生和其他方面群体之间都有不同的矛盾,制订科学和实用的学校管理制度,是高校实行教学管理过程中面临的重要问题,同时也是提高学校管理工作的重要途径。因此,学校必须重视制订学校的规章制度,并及时予以补充,深化管理作用和制订具体方案,将民族团结和学校自身的培训目标的要求相结合,建立一个合理的学校管理制度。4  首先,创建一个新的学生管理系统,并在适应新形势的条件下,发展信用体系,实行弹性教学制度,设立备用的科学管理方案,让学生提前毕业,为学习有困难的学生制订延长交学费的规定

6、,允许研究期间创作发表论文的权利。要区分其中的主要和次要人物,在双学位及其他专业人士之间,以提高学生的学习自主性。其次,建立适当的学术预警系统,加强对教学过程中的监控。最后,制订学校管理活动的规范等应遵循的原则。建立学校管理规范是必要的,以规范对学生的要求,同时也为教育管理手段的标准化、规范化的原则要求,学校管理部门的工作,从组织、实施、检查程序和方法必须设置,是招生办非常关心的问题,学校管理上的每个点变化将在他们的心中回荡,因此我们必须采取行动,通过制定规范的程序,将违反学校管理的工作者予以及时

7、处理。  第二,提高学籍管理人员素质,加强管理队伍建设。学校管理与其他管理不同,它是政策性和技术性很强的工作。学校管理以学校管理人员为主体,通过提高学校的管理水平提高学校管理人员的管理质量。优秀的学校管理人员,不仅要有高度的责任感,一丝不苟的工作态度,也应有与教育相关的系统理论知识,还要有组织和管理能力,以及决策和制订计划的协调和沟通技巧。4  第三,充分利用现代管理手段,促进学籍管理信息化。学校规模不断扩大,传统的手工管理方法已无法适应发展的需要,我们必须利用现代化的管理手段,促进学校管理的信息

8、化,一方面,通过使用教育管理信息系统,建立学校管理信息;另一方面,加大校园网的建设,促进各院系和职能部门之间的信息交流,使统计数据更可靠、准确,及时地反映情况,并能迅速、及时地收集客观信息,减少不必要的重复体力劳动,增强学校管理的科学性和有效性。  三总结  为国家培养高素质人才,承担培养人才的任务,是每所大学的目标。只有不断地探索,提高教育教学活动和管理遵循法律,符合时代要求,与时俱进,开拓创新。学校是唯一的提高办学水平的机构,高校作为重要的教学管理机构,应与时俱进,在探索中发展

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。