让青春期的女生露出灿烂的笑容

《让青春期的女生露出灿烂的笑容》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、让青春期的女生露出灿烂的笑容　　青春期是人生第二个生长发育的加速期，特别是女生开始出现月经，生理和心理发展的不平衡状态使很多初中女生表现出敏感、多疑、伤感等不良的心理特征，出现学习成绩不理想、人际关系不和谐等问题，女生的烦恼油然而生。针对女生的心理特点，我重点从三个方面来引导她们走出阴影，让青春期的女生露出灿烂的笑容。　　一、月经与早恋　　青春期生理的高速发展、第二性征的出现让很多女生惊慌失措，内心感到不安和羞涩。有的少女紧勒逐渐隆起的乳房，烦恼月经来潮不小心脏了裤子等。针对这些问题，我给女同学讲解女孩

2、为什么来月经，来月经时容易疲倦、情绪不稳或忧郁等，这些均属正常现象，不必紧张，告诉她们来月经时应注意的事项。我指导女生学习文章《月经――女孩走向成熟的标志》，让她们明白：月经是女孩在青春期所出现的一种正常的生理现象，表明女孩子开始进入性成熟阶段，女孩子们应该为此感到高兴、自豪。我先带头真诚地对那些来月经的同学表示祝贺，引导她们互相恭喜互相关心，交流来潮的经验。女生们一下活跃起来，情不自禁地喊：“原来是这样啊！”　　因为性机能的成熟使少女们的性意识觉醒，开始关注异性，内心渴望与异性交往。这也是青春期的正常

3、心理反应，所以早恋就自然而然地出现了。这是对少女心理困扰较为普遍而又严重的问题。如何摆脱“早恋”呢？4　　首先，我告诉她们：你们现在的主要任务是学习，早恋会浪费你们的时间和精力，影响学习。引导她们正确对待自己想交异性朋友的心理：想交异性朋友是青春期女孩生理成熟和心理发展的必然现象，女孩子没有错，不必有负罪感，但也不能产生误解，把自己因喜欢、信任某某异性朋友理解为爱上他。　　其次，明确告诉女孩交异性朋友要把握好分寸和尺度，不要过早地涉入爱河即“早恋”。因为，这个时期女生情感波动性很大，常常今天爱得死去活来

4、，明天又觉得一文不值，变化比“闪电”还快。“早恋”问题处理不好会形成不必要的创伤，甚至会使人发生人格上的重大改变。所以我真诚地告诉学生，如果在异性交往方面遇到了问题，请尽快与家长沟通、与老师沟通，老师绝对为你们保密。　　二、学习　　困扰女生的学习障碍主要有：女生自身的性格特征、学习方法和策略的选择等方面。　　女生普遍存在的心理特征主要是敏感、多疑、伤感等。因为敏感、多疑使少女比较情绪化，性格比较敏锐，对身边的小事都很敏感。我告诉她们这些特征也是性格优点之一，但是任何性格都是双刃的，有优点就有缺点。女孩们

5、一般都比较要面子、怕失败，在学习过程中遇到问题不肯向老师请教，问同学又怕别人笑话自己笨，好多问题似懂非懂，这样“夹生饭”4在所难免，导致考试成绩就不理想。考试成绩不好就开始伤感、烦恼、懊悔、自责，个别女生看到别人成绩比自己好还会产生妒忌心理，因为妒忌别人心里很痛苦。越伤感越妒忌负面情绪越厉害，学习就会下滑，容易形成恶性循环。　　针对这些心理特点，我先引导女生学习《青春期女生的心理特征》，让她们明白适度的敏感、多疑会帮助学习，在学习中容易发现问题的可疑点、分析问题的细微之处、做题认真细心。无论生活还是学习

6、，每个人都会遇到难事，都会出现伤感，适度的伤心，发发感慨，应该是有益的，一定记住伤心忧愁不要超过五分钟，否则会影响人的身体健康。妒忌心理是既害人又害己，更不利于学习。要向花木兰学习，开朗大度，机敏活泼，勤劳善良，孝敬父母；远离林黛玉。要培养浓厚的学习兴趣，学习中遇到难题冷静思索，虚心向老师、同学请教，做到不耻下问。　　三、人际关系　　1.与同伴关系。少女内心虽然有强烈的交友需要，但是一些女生心胸狭窄，或因为是独生子，或虽不是独生子但在家里娇生惯养，同伴关系不和谐。我在女生座谈会上，鼓励她们大胆发言，谈谈

7、怎样处理好同学关系。经过一番讨论后，我引导她们总结出同学友好交往的主要高招：首先以班集体为主，放弃自我为中心；其次，同学之间互相沟通，互相信任，多为对方着想；最后，如果发生冲突，学着冷静下来换位思考，“让一步海阔天空”。　　2.与父母关系。青春期的少女通过儿童反抗期走向了自主自立，进入初中后她们不再以父母为榜样，由于洞察力和认知能力的发展，看父母也有很多缺点。这时我就给女生讲解在这个世界上“金无足赤，人无完人”4的道理，父母也是人，当然也有缺点。但是父母对子女的爱是世界上所有的爱中最厚重、最无私的爱，任

8、何关系中的人都可能背叛，只有父母对子女不会。所以你们要尊敬父母、感恩父母、学着关心父母，经常与父母沟通，让父母了解你，你也理解父母，坚信父母对你的爱是无私的。可能有些时候他们的方式让你难以接受，但出发点是好的。　　3.与老师关系。初中女生认识能力提高了，开始对老师评头论足。对喜爱的老师所授的科目努力学习，不喜欢的老师所授的科目则持排斥态度。为此，要教导学生尊敬老师，尊重老师的劳动，努力学习，遇到问题经常向老师请教，会加深你与老师的相互了解和