八年级历史下学期期末试题（无答案）

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争内蒙古巴彦淖尔市2015-2016学年八年级历史下学期期末试题题号一二三总分得分第Ⅰ卷　单项选择题（每小题2分，共50分）1234567891011121314151617181920212223242526一选择题：（请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。每小题2分共50分）1．中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史

2、。其开始于A．中国人民政治协商会议召开       B.中华人民共和国成立C．抗美援朝战争结束           D．三大改造完成2．1950年—1952年我国土地改革完成以后，我国农村开始实行的是    A．农民土地所有制               B．地主土地所有制  C.集体土地所有制               D．实现社会主义土地公有制3．土地改革运动和抗美援朝战争相同作用是  A．巩固人民政权                  B．探索社会主义道路C．推翻封建制度                 D．实现社会主义现代化4.新中国成立后具有

3、临时宪法作用的文件是A．《中华民国临时约法》              B．《中华民国约法》C.《中国人民政治协商会议共同纲领》  D．《中华人民共和国宪法》5．右图反映的史实符合下列哪一事件  A．抗美援朝战争       B．土地改革运动C．“大跃进”运动   D．“文化大革命运动”6．他对工作忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，为无产阶级革命事业奋斗一生，他不愧为党好干部、县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。这里描述的是  A．王进喜    B．焦裕禄    C.向秀丽    D.雷锋7．“文化大革命”的十年是动乱的十年。这十年指A．1956年-1966年 

4、        B．1965年-1966年C.1966年-1976年         D.1967年-1977年              8.中共十一届三中全会确立的指导思想是 A．解放思想，实事求是          B．社会主义初级阶段理论C．实行民主集中制              D．拨乱反正，开创新局面9．1978年以前的安徽小岗村，是全县有名的“吃粮靠反销、用钱靠救济、生产靠贷款”的“三靠村”，每年秋收后几乎家家外出讨饭。1997年，小岗村粮食产量增加到120万斤，人均收入达到2500元。这种变化得益为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来

5、，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争于A．土地改革                    B．人民公社化运动C．农业社会主义改造            D．家庭联产承包责任制 10首次使用“邓小平

6、理论”这个称谓是在A、中共七届二中全会B、中共八大C、中共十一届三中全会D、中共十五大11．20世纪90年代，我国改革开放进一步深化和取得显著成就的重要标志是  A．浦东开发区    B．珠海经济特区   C．汕头经济特区   D．厦门经济特区12．中美两国正式建立外交关系在 A．1971年       B．1972年     C．1976年      D．1979年13．上海合作组织成立于A．1988年       B.1999年     C．2000年      D.2001年14．我国开始跻身于航天大国之列的事件是成功发射了A．神舟飞船      

7、B．原子弹      C．氢弹      D．人造地球卫星15．被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是  A．袁隆平       B．华罗庚      C．钱学森      D．邓稼先16.根据《中华人民共和国义务教育法》规定，我国适龄儿童享受义务教育的年限是  A．六年        B．九年      C．十年       D．十二年17．下列作品以歌、舞、诗三位一体形式，反映中国人民从苦难到胜利历程的的 A．《青春之歌》    B．《茶馆》     C．《东方红》    D．《红岩》18下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是①人们上网浏览、发E

8、-mail②人们使用粮票、布票购买东西③70年代住草房，80年代住瓦房，90年代