应聘教师个人简历范文_2.doc

《应聘教师个人简历范文_2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、应聘教师个人简历范文　　应聘教师个人简历范文　　有工作经验的教师，去应聘一份教师岗位，如何将自己的培训及教育经历制作优秀的个人应聘简历呢？以下是一份教师个人应聘简历范文，仅供参考。　　姓名：韩康性别：男　　出生日期：1988-01-02籍贯：浙江省　　目前城市：北京市工作年限：五年以上　　目前年薪：5-6万应聘教师个人简历范文　　应聘教师个人简历范文　　有工作经验的教师，去应聘一份教师岗位，如何将自己的培训及教育经历制作优秀的个人应聘简历呢？以下是一份教师个人应聘简历范文，仅供参考。　　姓名：韩康性别：男　　出生日期：1988-01-02籍贯：浙江省　　目前城市：北京市工作

2、年限：五年以上　　目前年薪：5-6万联系电话：　　E-mail：　　应聘方向　　求职行业：教育/培训　　应聘职位：中学教师，小学教师　　求职地点：北京市　　薪资要求：面议　　工作经历　　2007/03—在：实验小学　　所属行业：教育/培训　　教育小学教师　　主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。　　2006/07—2007/03：北京求实外语培训学校　　所属行业：教育/培训　　教育中学教师　　主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生

3、的学习兴趣，培养学生的综合运用能　　力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。　　2005/02—2006/06：北京师范大学海威学生课堂　　所属行业：教育/培训　　教育小学教师　　主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣

4、来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。　　2003/06—2005/01：东泽卓越外语学校　　所属行业：教育/培训　　教育中学教师　　主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.　　教育培训　　1998/09—2004/06：黑龙江大学英语本科　　课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。　　职业技能　　外语：英语：熟练　　日语：一般　　证书：

5、2005/07教师资格证书　　2005/03普通话等级证书　　自我评价　　英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.第二篇：教师求职简历范文1000字　　个人简历范文由八六人才网提供　　个人简历范文由八六人才网提供　　个人简历范文由八六人才网提供　　教师求职信　　尊敬的领导：　　您好！首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看俺的自荐材料。俺叫XXX，是XXX师范专科学校的生业毕，所学的业专是环境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。

6、　　俺来自农村，艰苦的条件磨练出俺顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。俺很平凡，但俺不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，俺正激越豪情、满怀斗志准备迎接。俺坚定地认为：天生俺材必有用，付出总会有回报！　　学大时期，在抓好业专课学习的同时，俺更注重的是综合素质的提高。在校期间，俺选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程；自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级；并阅读了大量与业专有关的书籍。业专上，俺扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。　　实践是检验真理的唯一标准。俺深深地懂得实践的重要性

7、，俺担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，俺积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。20xx年度被评为优秀毕业生干部，20xx年度被评为优秀团干和入党积极分子。　　俺深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使己自立于不败之地。　　本着检验自俺、锻炼自俺、展现自俺的目的，俺来了。也许俺并不完美，但俺很自信：给俺一次机会，俺会尽俺最大的努力让你满意。