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《八年级物理上册 5_2 速度教案 苏科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第2节速度【教学目标】：1、使学生理解速度的概念，能用速度描述物体的运动。2、了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法。3、能用速度公式进行简单计算。4、培养学生初步观察能力、概括能力和实验操作能力，让学生了解研究问题和定义物理量的方法。【教学重点】：速度概念的建立和理解【教学难点】：速度的计算【教学用具】：刻度尺、秒表、纸锥【教学过程】【要点1】：比较物体运动的快慢【活动】：比较纸片下落的快慢观察游泳比赛
2、时，观众和裁判员用了不同的方法比较运动员的快慢。【总结】：方法一（观众）：________________________________方法二（裁判员）：____________________________________【活动】：取两张16开纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，为了使纸片平稳下落，可将纸片的两端向上叠起一部分，让它们从同一高度释放。【猜想】：哪一张纸下落得较快？______________________________________________________【思考】：1、怎样比较纸片运动的快慢？采用哪种方法？___________
3、_______________________________________________2、有没有其他比较运动快慢的方法？__________________________________________________________3、如果让两张纸片从不同的高度释放，怎样比较纸片运动的快慢？【总结】：物理学中采用的是相同时间比路程（观众），即计算出物体在单位时间内通过的路程来比较物体运动的快慢。【要点2】：速度及其测量【总结】：速度是用来描述________________的物理量，大小等于物体在__________通过的距离。用符号____表示速度，_
4、______表示时间，_______表示路程。速度公式：_____________，变形公式：_______________________在国际单位制中，速度的单位是__________，符号：_______，常用速度单位还有:___________、_____________。【活动】：会读汽车行驶时表盘中速度表指针的动态变化。了解人和某些物体运动的大致速度：新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、
5、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”人步行时的速度约为1.4m/s.自行车行驶的速度约为5m/s光在真空中的速度为3×108m/s通常情况下，声音在空气中的传播速度为340m/s人步行时的速度为1.4m/s的物理意义：________________。1m/s=_______km/h20m/s=________km/h108km/h=_______m/s注意：会看速度标志牌和路程标志牌。【活动】：测量纸锥下落的速度1、要测量纸锥下落的速度，需要测量的物理量有______、________。2、实验器材：___
6、_________________________________________。3、设计实验表格：【作业】：1.完成以下速度单位的换算:(1)1080km/h=_________m/s;(2)6.8×108nm=______m,(3)6.5m/s=_________km/h;(4)1.5min=_________s;(5)7200s=________h2.在物理学中,把物体运动速度保持不变的直线运动称为________________,速度变化的直线运动称为________________.在匀速直线运动中,速度等于运动物体在________通过的_______
7、_.公式为________,一个做匀速直线运动的物体,在5S内通过的路程为10m,那么它的速度为_____m/s,在第2秒内的速度为______m/s,前2秒内通过的路程为______m.3.甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,则V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶30km需要_______小时.4.汽车的速度计上有“km/h”字样,当速度计指针指在“90”处,该汽车此时的速度为________km/h=________m/s.5.在国际单位制中,速度的单位是由长度单位和时间单位组合而成的,写作______,读作____
