九年级语文上册 第三单元综合检测题(无答案)(新版)新人教版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第三单元检测题知识再现1.《故乡》选自《_______》。鲁迅:原名周树人,字豫才,第一篇白话小说《_______》,小说集《呐喊》《彷徨》《_______》,散文集《_______》,散文诗集《_______》,杂文集《坟》《而已集》。 2.《孤独之旅》选自《_______》。作者曹文轩:代表作有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》《细米》等。3.《我的叔叔于勒》选自《_______》。作者______

2、_:_______(国家)优秀的批判现实主义作家,是与_______和_______并列的世界三大短篇小说巨匠。代表作《羊脂球》、《项链》。4.《心声》作者黄蓓佳,著有小说集《小船,小船》,长篇小说《夜夜狂欢》等。当堂考试一、积累与运用1.下列加点的字注音正确的一项是()(2分)A.阴晦(huì)脚踝(luǒ)惘然(wǎng)恣睢(zuī)B.鄙夷(bǐ)晕倒(hūn)撅断(jué)味同嚼蜡(jiáo)C.拮据(jū)别墅(yě)褴褛(lán)抽噎(yē)D.恍惚(huǎng)道歉(qiàn)蜷伏(quán)簪子(zān)2.将有错别字的词语改正:(4分)媚上欺下()三

3、顾毛庐()一抔黄土()怒不可谒()格物致之()竭斯底里()面面相觑()妄自菲薄()重蹈覆撤()3、下列句子没有语病的一句是()(2分)A学校希望通过开展节约用电教育,防止同学们不浪费用电。B能否推进素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。C我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。D通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。4、下面是对“初中学生课外书籍阅读情况”的调查.请按要求完成下列各题。(4分)年级城市农村中学一般中学重点中学初一40%51%16%新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口

4、就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”初二48%70%28%初三30%50%15%(1)从表中可以看出目前初中学生对课外书籍阅读的差异表现在:A.B.(2)请你根据从上面所了解到的信息,有针对性地提出两条建议。A.B.5、根据下面的语境,按要求答题。(4分)2005年10月14日,新浪网和北京人大附中网校联合进行了一次别开生面的嘉宾聊天访谈的对象是神舟六号航天员聂海胜的女儿聂天翔与费俊龙的儿子费迪。以

5、下是节选的聊天实录。主持人小马:现在两位叔叔现在正在神六上飞行,问一个问题:网友们想知道,如果你们爸爸安全回到地面上那一刻,你们见到他们那一刻想说什么?有没有想过?聂天翔:我没有仔细的想过,但是我想我应该会说我非常非常的高兴,你是我的骄傲,希望在陆地上再跟他说一遍“祝你生日快乐”。(1)如果你是聂海胜的女儿聂天翔,你想对自己的爸爸说些什么呢?请写在下面的横线上。(不少于50字)(2分)(2)如果你是航天员聂海胜,当你成功着陆,回到祖国,与女儿聂天翔见面时,你想对自己的女儿说些什么呢?请写在下面的横线上。(不少于30字)(2分)二、阅读理解(一)我问那个卖牡蛎的人:“应该

6、付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎五十生丁。”我把五法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭

7、通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。6.下边是小说中的环境描写,其中哪一句同文中画线的句子有相同的表达作用?()(2分)A.画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索

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