九年级语文上册 第七单元 27 订鬼学案 (新版)语文版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”26.《订鬼》导学案教师寄语:孟子说:“尽信书不如无书”,就是告诉我们要有怀疑精神。【学习目标】1.学习王充无鬼神论的朴素的唯物论的思想。体会这种思想的现实意义。2.掌握“虚至妄用”等文言词汇,翻译全文。3.收集不信鬼不怕鬼破除迷信的故事并与同学交流。【学习重点】《订鬼》掌握“虚至妄用”等文言词汇,翻译全文。学习王充无鬼神论的朴素的唯物论的思想。体会这种思想的现实意义。【知识链接】1.题解   本文节选自《论衡

2、》卷二十二的《订鬼》篇。作者王充(公元27年—约97年),字仲任,东汉会稽上虞(今浙江上虞县)人,是我国古代著名的唯物主义思想家和无神论者。王充祖辈曾从军有功,受封会稽阳亭,只一年便失去官职,归家以农桑为业。王充本人“为人清重,游必择友,不好苟交”,曾做过小官(县吏),晚年失官在家,“贫无供养,志不娱快”。一生受到豪强地主的压榨。《订鬼》篇是王充以唯物主义自然观为武器,批判天命鬼神邪说的战斗论文。“订”是“论”的意思,《订鬼》即“论鬼神”。原文较长,本篇在选录时,只取了该文的第一大段,所删部分,都是列举生活中的各种现象和历史上许多传说,论证妖怪和鬼神的虚妄不实,说明其

3、不可信。2.背景秦汉时期,求仙、鬼神迷信等思想在统治阶级中盛行。秦始皇和汉武帝都曾经派方士为他们寻求仙药,幻想长生不老,西汉儒家代表人物董仲舒为神化封建皇帝和麻痹人民,也宣扬迷信思想。他说,天是有意志有感觉的最高主宰,而皇帝是“天子”,代表天意统治人,因此皇帝行德政,天就用风调雨顺来嘉奖他;皇帝无道,天就降临灾害来谴责和警告他。在鬼神迷信思想泛滥的时代,王充根据科学知识,提出无神论的观点,有力地批判了迷信鬼神的观点。【学习过程】一、预习检测。给下列加点字注音:寝衽() 庖丁()箠() 殴()绳纆()昼日则鬼见()新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发

4、生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”二、自主学习,整体感知。朗读课文利用工具书及课下注释理解文章。(注意加下划线的字词解释)凡天地之间,有鬼,非人死精神为之也,皆人思念存想之所致也。致之何由?由于疾病。人病则忧惧,忧惧见鬼出。凡人不病则不畏惧。故得病寝衽,畏惧鬼至。畏惧则存想,存想则目虚见。 何以效之?传曰:“伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。宋之庖丁学解牛,三年不

5、见生牛,所见皆死牛也。”二者用精至矣!思念存想,自见异物也。人病见鬼,犹伯乐之见马,庖丁之见牛也。伯乐、庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所见非鬼也。 病者困剧,身体痛,则谓鬼持箠、杖殴击之,若见鬼把椎、锁、绳纆,立守其旁。病痛恐惧,妄见之也。初疾畏惊,见鬼之来;疾困恐死,见鬼之怒;身自疾痛,见鬼之击;皆存想虚致,未必有其实也。 夫精念存想,或泄于目,或泄于口,或泄于耳。泄于目,目见其形;泄于耳,耳闻其声;泄于口,口言其事。昼日则鬼见,暮卧则梦闻。独卧空室之中,若有所畏惧,则梦见夫人据案其身哭矣。觉见卧闻,俱用精神;畏惧存想,同一实也。 三、合作探究。1.分别概括1、2、

6、3、4段的段意:2.中心思想:本文通过庖丁学解牛、伯乐学相马的故事,以及病者见鬼的感受,见鬼后的具体表现,有力论证了“”人世间无鬼,人某些时候眼前所见到的怪异现象,是人因生病后想象过多而产生的幻觉。四、拓展延伸。你认为世上有鬼吗,为什么?请说明理由。五、达标检测。1.解释加点的字(1)病者困剧困:剧:(2)何以效之效:(3)顾玩所见顾:玩:(4)夫精念存想精:(5)若见鬼把椎、锁、绳纆把:(6)俱用精神用:(7)昼日则鬼见见:(8)或泄于目泄:阅读下面的文段,回答问题新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难

7、度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”A何以效之?传曰:“伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。宋之疱丁学解牛,三年不见生牛,所见皆死牛也。”二者用精至矣。思念存想,自见异物也。人病见鬼,犹伯乐之见马,庖丁之见牛也。伯乐、庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所见非鬼也。2.选文列举了和的知名例子作为论据,运用了的论证方法,证明“,”的道理。3.有关庖丁的一个成语是,其意思是:。4.“无非马者”是一个什么样

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