中考物理总复习第6讲长度和时间的测量运动和力课件

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1、第6讲长度和时间的测量运动和力考纲要求20.自然界的各种运动形式(认识)。21.时间、长度的粗略估测(认识)；时间和长度的测量(操作)。22.速度的描述(认识)；速度公式的简单计算(理解)；测物体运动速度(操作)。23.二力平衡条件；物体运动状态变化的原因。(认识)24.通过实验了解物体的惯性(了解)；物体的惯性(理解)；牛顿第一定律(认识)。教材链接人教版；八年级第一、七章粤沪版；八年级第一、七章近三年广东省中考考查情况分析年份题型高频考点分值2014选择、填空、作图、实验、计算二力平衡、运动的相对性、受力、长度测量、秒表读数、

2、速度的计算142015选择、实验、计算惯性、力与运动、长度测量、速度102016实验、计算长度测量、速度4考情分析自主学习1．长度及其测量(1)国际单位制中，长度的基本单位是_____，符号是m。其他常用单位与米的关系是：1km=1000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=________m；1nm=________m。(2)长度测量最常用的工具是________。使用刻度尺的方法：①要观察刻度尺的__________、量程和________(最小刻度值)；②尺要沿_________方向，紧贴被

3、测的物体；③读数时，视线要与尺面______，要估读到________的下一位，记录时要有数字和单位。米10-610-9刻度尺零刻度线分度值被测长度垂直分度值自主学习(3)测量误差与错误①误差是指________和________之间的差异。误差是_______避免的，为了减小误差，可以采取多次测量取________的方法。②错误是由于不遵守测量规则或读数时粗心，记录时大意造成的，是______避免的。测量值真实值不可平均值可以自主学习2．时间的测量(1)时间测量和计时的常用工具是_______。(2)时间的国际单位是_____，

4、符号是_____；常用单位还有______、_______等。停表秒s小时分钟3．运动的描述(1)物理学中，物体_______的变化叫机械运动。(2)判断一个物体是运动的还是静止的，被选做标准的物体，叫_______。参照物选择不同，得到的结论也往往_______，这就是运动的_________。物体的运动和静止是______的。位置参照物不同相对性相对自主学习4．运动的快慢(1)物体运动的快慢用______表示，符号是____。物理学上，路程与时间的_____叫速度。其公式是_______。国际单位制中它的单位是______，常

5、用单位是______。1m/s=_____km/h。(2)物体沿直线且快慢不变的运动，叫_________运动；运动速度在改变的运动（如火车在加速或减速、转弯）叫_______运动。(3)平均速度的计算公式也是v＝s/t，其中s是_____，t是________。v速度比v=s/tm/s注意：做变速运动的同一物体在各段时间或各段路程的平均速度是不同的，解答问题时，一定要指出运动物体在哪段时间或哪段路程的平均速度。km/h3.6匀速直线变速总路程总时间自主学习5．牛顿第一定律(1)牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保

6、持______状态或__________运动状态。这就是牛顿第一定律，也叫做________定律。(2)惯性：物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性，______物体都有惯性。静止匀速直线惯性一切注意：惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的一种属性，是任何物体在任何状态下都具有的性质，与物体是否受到外力作用无关。而惯性定律是物体在没有受到外力作用时的一种运动定律——保持匀速直线运动状态或静止状态。自主学习6.二力平衡(1)概念：一个物体在两个力的作用下，如果保持________(或______________)状态，我们说这

7、两个力是平衡的。(2)二力平衡的条件：作用在同一个物体的两个力，如果大小_________、方向________，并且在___________上，称这两个力平衡。静止匀速直线运动相等相反同一直线自主学习7．运动与力的关系(1)力是改变物体运动状态的原因。要改变物体的运动状态，就必须对它施加______。(2)物体在平衡力的作用下，保持匀速直线运动状态或静止状态，即它的运动状态_______(选填“变化”或“不变”)。力不变注意：力的作用不是使物体运动，而是使物体的运动状态发生改变。所谓物体运动状态的改变，是指物体从静止变为运动或从

8、运动变为静止，或者是物体速度大小发生改变、速度方向发生改变等。考点突破考点一长度和时间的测量【核心例题】例1.如图6-1所示，两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是_______cm，图乙中铅笔的长度是_______cm。4.