普陀化学_设计

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1、上海市普陀区2013—2014学年度第二学期初三质量调研化学试卷2014．4（满分60分）相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Fe-56Cu-64六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）27．以下是中国利用竹子造纸的过程，其中肯定有化学变化的步骤是A．砍下竹子于水塘浸泡B．加碱液煮料成纸浆C．将纸浆捞起过滤水分，成为纸膜D．压紧晾干纸膜28．下列燃料中属于纯净物的是A．煤炭B．酒精C．汽油D．天然气29．农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素，下列化学肥料中属于复合化肥的是A．NH4NO3B．NH4HCO3C．K2CO3D．NH4H2PO430．带活性炭口罩防雾霾

2、和下列化学实验原理最相似的是A．吸附B．溶解C．过滤D．结晶31．下列变化中，氢元素由化合态变成游离态的是A．电解水B．液化氢气C．燃烧氢气D．氢气还原氧化铜32．工业上利用下列反应：TiO2+SiSiO2+Ti，制取钛，该反应中的氧化剂是A．TiO2B．SiC．SiO2D．Ti33．下列实验操作正确的是A．制取氧气B．倾倒液体C．蒸发浓缩D．量取液体34．下列有关CO性质中不属于物理性质的是A．无色B．无味C．可燃烧D．不溶于水35．下列既是无氧酸又是一元酸的是A．硫酸B．氢氯酸C．醋酸D．碳酸36．下列有关金属的说法中，正确的是A．生铁、不锈钢都不是纯净的铁B．铁属于黑

3、色金属，因此铁的颜色是黑色的C．钢铁制品表面涂油是为了美观D．中国文物中青铜器居多，而铁器很少，是由于古代铁器比铜器使用年代久远37．滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是A．稀硫酸B．氯化镁溶液C．碳酸钾溶液D．二氧化碳38．有关溶液、溶质和溶剂的叙述正确的是A．溶液有可能是纯净物B．一种溶质的饱和溶液将不能再溶解其他溶质C．溶液的质量一定等于溶质和溶剂的质量之和D．水是一种非常常用的溶剂，因此任何溶液都是水作溶剂39．实验室中的有些试剂与氧气作用而发生变化，为此还需要用水密封保存的是A．硫粉B．碳粉C．白磷D．镁带40．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱

4、。下列关于它们的说法中，正确的是A．都能用作建筑材料B．都能用作某些气体的干燥剂C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D．它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体41．一废旧家用电器的某部件含有Zn、Fe、Cu三种金属，若与足量稀盐酸充分反应，过滤后剩余的金属是A．Zn、FeB．ZnC．FeD．Cu42．若要增加CO2在水中的溶解度，下列操作可行的是A．加压B．升温C．增加水量D．持续不断通入CO243．亚硝酸铵（NH4NO2）中有关N的化合价判断正确的是A．两个N原子均为+1B．第一个N原子为+3C．第二个N原子为-5D．第二个N原子为+344．制印刷电路时，常用氯化铁溶液作为

5、腐蚀液，将铜腐蚀掉。其反应方程式为：FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2。现向氯化铁溶液中加入ag铜，完全溶解后，再加入bg铁，充分反应后得到cg残余固体，且a＞c。则下列说法正确的是A．cg残余固体全部是铜B．cg残余固体可能为铁和铜的混合物C．最后得到的溶液中可能含有+3价Fe元素D．溶液中一定不含Cu元素45．若用和分别表示氢、氧元素的原子，表示为水分子，以下对分子原子的理解不正确的是A．不同原子的大小有所不同，氧原子半径比氢原子的大B．水分子中氢、氧原子结合个数比例和氢、氧原子的化合价有关C．水分子不能表示为，可见氢、氧原子间的结合方式不是随意的D．氢、氧原子

6、结合成水分子后，氢氧原子的化学性质没有改变46．在用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2-甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到100%（即反应物中所有原子均转化为产物），在催化剂作用下除需要H2外，还需要其他的反应物可能是A．CH4OB．CO2C．H2OD．CH4[来源:Z#xx#k.Com]七、填空题（共18分）47．分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类，以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类，请回答下列问题：①化合物可以分为无机物和有机物，蔗糖属于（1）（填写“无机物”或“有机物”），有机物中一定含有（2）元素；②无机物可分为酸

7、、碱、盐、氧化物等，写出硫化亚铁的化学式（3），该物质属于前面四种物质类别中的（4）；③盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等，请任意写出一种酸式盐的化学式（5），带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物，如CuSO4˙5H2O，其中硫、氧元素的质量比为（6）。48．化学实验常有不同的现象，请完成下表：实验操作实验现象反应化学方程式铁丝在氧气中燃烧（7）（8）碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合（9）（10）氢氧化铜粉末中滴加盐酸（11）（12）49．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题