教育心理学论文范文-有关于提高少儿心理素质教育的有效对策word版下载

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1、教育心理学论文范文:有关于提高少儿心理素质教育的有效对策word版下载导读:本论文是一篇关于提高少儿心理素质教育的有效对策的优秀论文范文,对正在写有关于教育论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:势单力薄的感觉,才会在更短的时间内创建这方面工作的先进典型,推动这一事业的蓬勃发展。其次,我们也要重视整合资源、扩大影响。由于对从事“家庭教育”和“心理教育”、尤其是从事心理咨询工作的人员来说,素质要求较高,所以,就一个单位而言,这方面人才的确较为缺乏。不少的教育场所也是人才辈岀之地,可在上级组织的协调和自【摘要】

2、随着社会的进步,少儿作为祖国的未来,其心理素质教育越来越受到重视,通过多种方式、多种策略提高少儿心理素质教育具有重要作用。本文结合少儿心理特点,提出了几点有效提高少儿心理素质教育的策略,以推动少儿身心全面和谐发展。【关键词】少儿;心理健康;心理素质教育;阳光心态少儿是新世纪社会主义现代化建设的生力军,是祖国的未来,加强对他们心理健康教育,提高心理素质,能够是他们今后能适应快节奏、高风险、强压力的环境。少儿正处于成长和发展的重要阶段,此时的心理素质教育会直接影响健康心理的形成,对人的一生产生至关重要的影响。而随着社

3、会经济的发展以及时代变化,也直接影响着小学生的心理发展与变化,甚至有的少儿已形成了一些严重的心理理由。学校教育是义务教育,青少年宫教育是校外教育;学校教育是基础学习,青少年宫教育则是业余兴趣培养;学校教育强调的是共性,青少年宫教育更多强调的是个性的发展;学校教育强调知识灌输,青少年宫教育则强调能力培养;学校教育重视知识的传承,青少年宫教育则重视潜能的挖掘。在多年的工作中,我认识到提高少儿心理素质越来越重要,也积累了几种行之有效的策略。1・建立个案库,探究新策略素质教育是一个全方位的综合性的社会工程,各种单独的教育

4、机构都难以独力承担这一重任,它还应包括社会教育、家庭教育、学校教育以及各种各样的校外教育。而青少年宫则是社会校外教育的重要场所,是政府建立的校外教育阵地,它与学校教育各有特点、各有优势、相互补充。开展心理教育过程中,依据教育心理学,遵循少年儿童年龄特点和个性差异,遵循知情意行相统一的规律,坚持实践育人,坚持抓住重点建立个案库,探究教育新策略尤其重要。笔者釆取了通过选择典型个案,紧密跟踪,进行心理介入的策略。首先,通过试点班负责人的详细了解与观察,确定少数有较重心理困扰及障碍的少年儿童作为个案跟踪辅导对象,由年级组

5、辅导教师一刀一次开展交流谈心活动并做好记录,认真分析行为理由及教育效果,以便提高后期教育的针对性。在实践中,对于不太合群、倾诉欲望强烈或沉默寡言、参与小组容易影响他人、但又存在偏差行为的少年儿童,适宜采用个案跟进的策略。青少年宫辅导教师和他们进行个别会谈,更好了解他们的实际情况,有针对性地开展个案跟进,改善其偏差行为。其次,通过初步接触,青少年宫辅导教师与来访者建立专业关系,观察來访者对青少年宫辅导教师的态度,对于青少年来访者,则从兴趣方面入手,聊一些来访者喜欢的话题,进行他们喜爱的游戏,在这过程中观察其情绪表现

6、,再逐渐扩宽会谈范围,包括与老师、同学相处情况,在家与父母的关系等。记录过程,收集来访者各方面表现、身体健康情况等信息,作出需求评估,定出来访者的主要需求和次要需求,编写个案介入计划,定下介入目标和具体的个案跟进H程安排。再次,给来访者订立个案协议,一起讨论建立条约,推动青少年宫辅导教师与来访者建立互相信任的专业关系,让来访者学会情绪管理等。引导来访者学会自我认识,了解自己,止确认识自身存在的偏差行为,确定目标,共同订立改善自身情况的计划,把解决理由、烦恼的策略分阶段、步骤、具体化。通过定期的个案跟进,与来访者进

7、行会谈,观察来访者的进展程度,继续巩固其有所转变的方面。最后,根据来访者行为的改善,逐渐减少会谈次数,让其尝试独立面对困难和挫折,最后结案。结案后可定期观察来访者的情况,采取相关措施维持其转变。2•深化团体辅导,打造阳光心态加强青少年宫辅导教师相关范文由写与组员之间的认识和沟通,使成员之间建立相互信任的关系,注重少年儿童的阳光心态的引导,能达到事半功倍的效果。有些在学校学习成绩不太好,在学校不是很受老师和同学们的重视。但他们兴趣广泛、善于深思、动手能力和实践能力可能比较强,甚至在某些方面有着特别的兴趣或特别的天份

8、,可遗憾的是这些兴趣和天份在学校往往得不到满足和发掘,得不到老师和同学的肯定,有时还要受到压抑。而值得庆幸的是在青少年宫可以自由地学习自己感兴趣的东西,可以使自己某些方面的天份得到极大的发挥,他可以在青少年宫找回自信、找回快乐、找到成功的喜悦。性格外向的学生可以与更多的朋友交流心得与思想,性格内向、孤癖、怪异的学牛:也可以交到很多兴趣相同、志趣相投的新朋友,找到相互倾吐的

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