资源描述：
《高考英语一轮复习语法练习数词与连词》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考英语一轮复习语法练习：数词与连词数词一般与其它知识综合起来考察，比如倍数的表达方法，多个形容词的排列顺序等。近几年语境综合化程度越来越高。连词按其性质,分为并列连词和从属连词,考点分布在单项选择､完形填空和短文改错中｡《英语教学大纲》和《考试大纲》语法项目表中对连词的考查是这样描述的:掌握词汇表中所列连词的用法｡即要求考生分析句子成分,把握语境和逻辑关系,恰当选择合适连词,使句意通顺,逻辑清楚｡连接代词或连接副词用于名词性从句,统称连接词｡连词考点透析考点一、､特殊并列连词while/when例1.Ihadjuststeppedoutofthebathroomandwasbus
2、ilydryingmyselfwithatowel_______Iheardthesteps.(2006年高考湖南卷)A.whileB.whenC.sinceD.after例2.I’dliketostudylawatuniversity_______mycousinprefersgeography.(2007年高考四川卷)A.thoughB.asC.whileD.for[解析]B､C｡作并列连词时,when/while用法较为特殊,二者区别是:while表两相对照;而when表突然､在那时,常见于beabouttodo...when和hardly...when等句型中｡考点二、表示
3、原因的连词for/because/as/since例3.Hefounditincreasinglydifficulttoread,_____hiseyesightwasbeginningtofail.(2006年高考北京卷)A.andB.forC.butD.or例4.JennywasverysadoverthelossofthephotosshehadshotatCanada,______thiswasamemorysheespeciallytreasured.(2006年高考广东卷)A.asB.ifC.whenD.where例5.Parentsshouldtakeseriousl
4、ytheirchildren’srequestsforsunglasses________eyeprotectionisnecessaryinsunnyweather.(2004年高考上海卷)A.becauseB.thoughC.unlessD.if例6._____everybodyknowsaboutit,Idon’twanttotalkanymore.A.ForB.EvenC.SinceD.However[解析]B､A､A､C｡引导原因连词,as/because/since/for的区别是:because语势最强,用来说明人所未知的原因,回答why提出的问题,可置于强调句中且其
5、前可加修饰语;since是双方都知晓原因或经过分析而得之的原因,语气次之;for是并列连词,前用逗号隔开,表逻辑推理或补充说明;as语气最弱,原因是显而易见的或已为人们所知,即已知原因,所引导的分句可置于句首｡考点三、并列连词but/yet/though例7.Excusemeforbreakingin,______Ihavesomenewsforyou.A.soB.andC.butD.yet[解析]C｡but和yet是连词,可等同使用,但也有区别｡yet与and连用,构成andyet,但but却无此用法;在“Excuseme/I’msorry/Ihopeyoudon’tmind…b
6、ut”中,只用but,不用yet｡因为在表示对照或对立时,but较为轻松自然;而yet却较为强烈,常出人意料;though作并列连词时,只能引导分句且其前须加逗号｡例:I’lltrytocome,thoughIdon’tthinkIshallmanageit.考点四、引导名词性从句的从属连词that/whether/if例8.Thetraditionalviewis______wesleepbecauseourbrainis“programmed”tomakeusdoso.(2007年高考上海卷)A.whenB.whyC.whetherD.that例9.Wehaven’tsettl
7、edthequestionof_____itisnecessaryforhimtostudyabroad.(2006年高考江苏卷)A.ifB.whereC.whetherD.that[解析]D､C｡引导名词性从句的从属连词that与whether的区别是:句子成分完整且表意确定时选用that连接,句意不确定时选用whether/if连接;借助it,将真正主语或宾语后置,构成“It…that”句型,但whether/if不可;下列情形用whether不用if:与orno
