九年级物理人教版全册第十五单元检测题1带答案_设计

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1、九年级物理人教版全册第十五单元检测题1带答案一．单项选择题(每小题3分，共21分)1.小青把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于（）A．固体和液体B．导体和绝缘体C．金属和非金属D．晶体和非晶体2.下图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断()A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联3．如上图8所示，当开关S闭合时，将发生

2、的现象是（）。A．灯被烧坏B．电流表被烧坏C．灯和电流表都被烧坏D．不发生任何事故4．在图5所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（）。5、如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则()A．L1能发光，L2能发光B．L1能发光，L2不能发光C．L1、L2都能发光D．L1、L2都不能发光6．关于摩擦起电，下列说法中正确的是（）。A．两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象B．相互摩擦的两物体，一定带等量的同种电荷C．在摩擦起电现象中，总是电子从某个物体转移到另一物体D．在摩擦起电现象中，总是质子从某个物体转

3、移到另一物体7．A、B、C、D四个带电的小球，B球吸引A球，B球排斥C球，C球吸引D球，若C球带正电，则当A球和D球靠近时，将（）。A．相互吸引B．相互排斥C．不发生相互作用D．以上三种情况都有可能二．双项选择题（每小题4分，共12分）8．使用电池的时候，不允许用导线直接把电源的两极连接起来，这是因为：（）A、这样连接电路，用电器无法工作B、这样连接有触电危险C、这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池D、这样连接电路中电流太大，会烧坏用电器9.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中正确的是()A．厨房

4、的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的10．某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（）A．指点针摆动角度大B．指点针摆动角度小C．指点针摆动角度小，会损坏电表D．指点针摆动角度

5、小，读数误差较大三．填空题（每空2分，共22分）11、如图，A1的示数是0.5A，A2的示数是0.2A，则A3的示数是_______。12.如右图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能轻小物体，力可以改变物体的。13．如图2所示的电路中，开关S1、S2、S3都处于断开位置，若只闭合开关S2，则灯L1和L2联在电路中；若只闭合S1和S3，灯L1和L2联在电路中的；此电路中不能同时合上开关。图214.如上图4所示，汽车在转向前。

6、司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向杆相当干电路中的_________。15．观察下图所示四个电路图，并请填空完成回答：在图A所示的电路中，电流表测的是的电流；在图B中电流表测的是的电流；在图C中的电路出现的错误是；在图D中出现的错误是。四．实验题(每空2分，共20分)16．在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图11所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把__

7、______接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_______，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据.分析和论证：（1）在连接电路时，开关应处于______状态。（2）小明采用了更换不同灯泡进行两次测量，目的是：__________________________。（3）结论：_____________________________________________.17．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如下图所示的电路进行实验。（1）小薇先将电流表接在L1所在的支

8、路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_______________（2）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=______A，I=