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《高考语文大一轮复习 专题十四 扩展语句压缩语段 专题集训》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题十四 扩展语句、压缩语段专题集训(时间:90分钟 分数:72分)A组 扩展语句1.导学号87202165下面是与“丝绸之路”有关的几个关键词,请充分发挥想象,以“丝绸之路”为中心,用所给的关键词(顺序可以变)写一段有文采有意蕴的话,不少于100字。(6分)精神 古迹 文明 敦煌 楼兰 古国 亚洲 欧洲 非洲 解析:分析词语的外延与内涵之间的联系,想象成画面场景,分析确定思想观点。不能简单地把扩展语句理解为是对词意的解释,以致不分主次,没有抓住
2、扩展的中心,盲目扩展,不能保持文气一致。答案:丝绸之路犹如一条彩带,鲜艳、夺目;犹如一条静静的河流,从容、满足。将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起,促进了东西方文化的交流。在绵延的丝绸古道上,遗留下了大量的文明古迹,如举世闻名的敦煌,神秘的楼兰古国,它们默默地坚守着,传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。(使用给出的词语2分,有合理的想象2分,有文采、意蕴2分。)2.中国郯城国际银杏节刚刚落下帷幕,请你展开合理想象,使用“银杏叶、阳光、舞动”等词语写一段关于生命思考的话,要求语言简明、连贯,不少于60字。(4分) 解析:扩展的对象是“银杏叶”,内容上要突出叶子在深秋阳光下舞
3、动的姿态。扩写时要注意“舞动”中所包含的关于生命的思考。答案:金黄的银杏叶片,衬着深秋的阳光,纷纷从高高的枝头飘落下来,绚烂着,舞动着,美丽着,似乎没有不舍,没有伤感,只有美丽与优雅,回旋的似乎不仅是一片树叶的一生,更是这平淡的一生中最值得骄傲与珍惜的那一刻。(注意使用给出的三个词语1分,有合理的想象1分,有关于生命的思考1分,语言简明、连贯1分。)3.请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过70个字。(5分) 解析:要先根据白居易的诗句找出要描写的景物,如天空、星月、池塘,然后抓住天晴、池清、风静、星月同辉等特点展开合理的想象和联想,用
4、简洁、生动的语言,恰当的修辞手法将其意境描述出来。答案:(1)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘,澄澈如镜,像是把漫天星斗揽入怀中,又像是把珍珠撒在了水面上。(2)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。(想象合理2分,抓住景物特点:天晴、池清、风静、星月同辉;语言生动2分,恰当运用修辞手法1分)4.请根据北宋词人周邦彦的《苏幕遮》中的“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”,写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动、形象,至少运用一种修辞手法;③80字左右。(4分) 解
5、析:语句扩展要符合原词意境;语言生动、形象,注意至少使用一种修辞手法。要抓住“叶”“雨”“清圆”“风荷举”展开合理的联想和想象。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。答案:清晨的阳光投射到荷花的叶子上,昨夜花叶上积的雨珠很快就溜掉了。清澈的水面上,粉红的荷花在风中轻轻颤动,一一举起了晶莹剔透的绿盖
6、。远远望去,仿佛一群身着红裳绿裙踏歌起舞的江南女子!(想象合理2分,抓住“叶”“雨”“清圆”“风荷举”;语言生动1分,恰当运用修辞手法1分)5.一夕之间,季节转换了冷暖。心事还在盛夏的夜里辗转,眼前已然是一派秋的清寒。请以“秋已重,请添衣”为话题,给自己的某一位朋友或亲人写一段寄语。要求:①明确称谓,语言得体。②至少使用两种修辞手法。③情景交融。④80字左右。(4分) 解析:内容上,可围绕“秋已重”进行景物描写,围绕“请添衣”进行情感抒发。因为是写寄语,所以用第一人称,便于情感交流;同时,要使用情景交融的手法,并注意比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。答案:当秋风冷雨描绘了秋天的萧瑟,
7、红叶总会添上一点热情;当冷月寒露制造着秋的寂寥,鸿雁总会留下孤单的身影。伸手触摸一瓣落花飘飞的思绪,朋友,愿我的问候能给你温暖,天凉莫忘添衣,祝你健康快乐。(两种修辞手法各1分;围绕“秋已重”进行景物描写1分,围绕“请添衣”进行情感抒发1分。)6.请以画线句为起句,结合《项羽本纪》和《鸿门宴》的有关内容,至少运用一种修辞手法,续写一段意思完整的话,70字左右。(6分) 经典名作无一不是描摹历史人物的画廊。 解析:题干已经明确扩展的选材范围
