高考物理一轮复习23电场的能的性质新人教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。23　电场的能的性质一、选择题(1～6题只有一个选项符合题目要求，7～11题有多个选项符合题目要求)1．如图所示，实线表示电场线，虚线表示带电粒子运动的轨迹，带电粒子只受电场力的作用，运动过程中电势能逐渐减少，它运动到b处时的运动方向与受力方向可能的是(　　)2．一个带正电的质点，电荷量q＝2.0×10－9C，在静电场中由a点移动到b点．在这过程中除静电力外，其他力做的

2、功为6.0×10－5J，质点的动能增加了8.0×10－5J，则a、b两点间的电势差Uab为(　　)A．1×104V　B．－1×104VC．4×104VD．－7×104V3.如图所示，电场中某一水平方向的电场线上有a、b、c三点，c点为ab的中点．a、b两点的电势分别为φa＝5V、φb＝3V．下列叙述正确的是(　　)A．c点的电势一定为4VB．a点的场强Ea一定大于b点的场强EbC．一正电荷从c点运动到b点，电势能一定减少D．一正电荷运动到c点时受到的电场力由c指向a4．如图所示为某示波管内的聚焦电场，实线

3、和虚线分别表示电场线和等势线．则(　　)A．场强大小Ea>Eb，Eb>EcB．电势φa>φb，φc>φbC．沿cba路径移动质子与电子，两者的电势能改变是一样的D．沿bc方向直线射入的电子有可能作曲线运动5.空间某区域的竖直平面内存在电场，电场线分布如图所示．一个质量为m、电荷量为q、带电种类未知的小球在该电场中运动，小球经过A点时的速度大小为v1，方向水平向右，运动至B点时的速度大小为v2.若A、B两点之间的高度差为h，则以下判断中正确的是(　　)A．A、B两点的电场强度和电势大小关系为EA>EB、φA

4、<φBB．若v2>v1，则电场力一定做正功C．A、B两点间的电势差为(v－v－2gh)D．小球从A点运动到B点的过程中电场力做的功为mv－mv对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。6．如图甲所示，直线AB是某电场中的

5、一条电场线，一电子仅在电场力作用下由电场线上A点沿直线运动到B点，其速度平方v2与位移x的关系如图乙所示．EA、EB表示A、B两点的电场强度，φA、φB表示A、B两点的电势．以下判断正确的是(　　)A．EAEBC．φA>φBD．φA<φB7．空间存在匀强电场，有一带电荷量为q(q>0)、质量为m的粒子从O点以速率v0射入电场，运动到A点时速率为2v0.现有另一带电荷量为－q、质量为m的粒子以速率2v0仍从O点射入该电场，运动到B点时速率为3v0.若忽略重力的影响，则(　　)A．在O、A、B

6、三点中，B点电势最高B．在O、A、B三点中，A点电势最高C．O、A间的电势差比B、O间的电势差大D．O、A间的电势差比B、A间的电势差小8．静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图所示，x轴正向为场强正方向，带正电的点电荷沿x轴运动，则点电荷(　　)A．在x2和x4处电势能相等B．由x1运动到x3的过程中电势能增大C．由x1运动到x4的过程中电场力先增大后减小D．由x1运动到x4的过程中电场力先减小后增大9．如图所示为一匀强电场，某带电粒子从A点运动到B点．在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J，电场力

7、做的功为1.5J．则下列说法正确的是(　　)A．粒子带负电B．粒子在A点的电势能比在B点少1.5JC．粒子在A点的动能比在B点多0.5JD．粒子在A点的机械能比在B点少1.5J10．如图所示，在x轴上固定两个等量异种点电荷＋Q、－Q，两点电荷之间相距L.虚线是以＋Q所在点为中心、边长为L的正方形．a、b、c、d为正方形的四个顶点，其中a、c两点在x轴上，b、d两点关于x轴对称．下列判断正确的是(　　)A．四点中c点处的电势最低B．a、b两点的电势差Uab等于a、d两点的电势差Uad对分管部门的党风廉政建设

8、抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。C．将一正的试探电荷沿a→b→c从a点移至c点，电势能先增加后减少D．a点电场强度的大小大于c点电场强度的大小11．如图甲