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时间:2019-01-07
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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。甘肃省定西市通渭县2016-2017学年高二数学下学期期中试题文(答案不全)一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.集合,则()A.B.C.D.2.已知(为虚数单位),则的共轭复数的虚部为()A.B.C.D.3.下列命题中,真命题是( )A.命题“若
2、a
3、>b,则a>b”B.命题“若a=b,则
4、a
5、=
6、b
7、”的逆命题C.命题“当x=2时,x2﹣5x+6=0”的否命题
8、D.命题“终边相同的角的同名三角函数值相等”4.一组数据分别为,28,则这组数据的中位数是()A.19B.20C.21.5D.235.执行如图程序中,若输出y的值为1,则输入x的值为( )A.0B.1C.0或1D.﹣1,0或16.下列四个图各反映了两个变量的某种关系,其中可以看作具有较强线性相关关系的是A.①③B.①④C.②③D.①②④对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分
9、管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。A=9A=A+13PRINTAEND7.若运行右图的程序,则输出的结果是().A.4B.13C.9D.228.按照下列三种化合物的结构式及分子式的规律,归纳猜想出下一种化合物的分子式是( )A.C4H9B.C4H10C.C4H11D.C6H129.用反证法证明命题:“a,b,c,d∈R,a+b=1,c+d=1,且ac+bd>1,则a,b,c,d中至少有一个负数”时的假设为( )A.a,b,c,d全都大于等于0B.a,b,c,d全为正数C.a,b,c,d中至少有一个正数D.a,
10、b,c,d中至多有一个负数10.已知具有线性相关的两个变量x,y之间的一组数据如下:x01234y2.24.34.54.86.7回归方程是=bx+a,其中b=0.95,a=﹣b.则当x=6时,y的预测值为( )A.8.1B.8.2C.8.3D.8.411.在同一坐标系中,将曲线变为曲线的伸缩变换是( )A.B.C.D.12.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110计算得K2的观测值k≈7.822:参照附表,得到的正确结论是( )对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,
11、批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。P(K2≥k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”D.有99%以上的把
12、握认为“爱好该项运动与性别有关”二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.13.若函数f(x)=a2﹣cosx,则f′(x)等于 14.设a,b∈R,则“a+b>4”是“a>2且b>2”的 条件.15.设向量a=(1,2m),b=(m+1,1),c=(2,m),若(a+c)⊥b,则
13、a
14、= 16.已知曲线,将其化为直角坐标方程为()三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分10分)-2-1O2562-11(第17题图)已知函数()的图象如图.根据图象写出:(1)函数的最大值;(2)求使
15、的值.18.(本小题满分12分)当实数m为何值时,(1)为实数;(2)为纯虚数;19.(本小题满分12分)解不等式
16、x-1
17、+
18、x-3
19、>4。20.(本小题满分12分)某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此作了四次试验,得到的数据如下:对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口
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