高中地理 知识点大全 湘教版必修

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。知识点大全活动单一必修一知识储备一地球1.地轴:地轴的北端始终指向北极星附近，北极星的仰角等于当地的纬度。2.经纬线的特点和经纬度的划分:(1)两条正相对的经线可组成一个经线圈，经度之和为180。，东西经相反.关于地心对称的两点（对跖点）：经度之和180，一个为东经，一个为西经；纬度值相等，南北纬相反。(2)东西经的判断：经度增大方向与地球自转方向相同为东经，相反为西经。(3)自20。W向东至160。E为东半

2、球，自20。W向西至160。E为西半球；(4)纬线指示东西方向（相对方向），同一纬线上的两点，若经度差小于180。则东西方向不变；若经度差大于180。，则东变西，西变东。3．地球上两点间距离的计算（1）同一经线上、赤道上两点间距离的计算：经度1。的间隔长度最大，约为111Km，南北纬60。纬线上的长度为赤道上的一半。（2）其他纬线上两点间距离的计算：S=111千米×相隔经度数×COSα（α表示该点的纬度）（3）两地间最短航线方向的判断：①若两地经度相差等于180°则过两点的大圆便是经线圈，过极点为最短航程（劣弧）。②若两地经度相差不等于180°

3、（此时往往讨论同纬度的两地）：在哪个半球先往哪个方向偏。二地图1.比例尺=图上距离/实际距离，（分母越大，比例尺越小）。2.比例尺的缩放①比例尺的放大：若将原比例放大N倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×（N+1）。若将原比例尺放大到N倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×N。②比例尺的缩放：若将原比例尺缩小到1/N，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1/N）。若将原比例尺缩小1/N，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1-1/N）。③比例尺缩放后图幅面积的变化：将原图的比例尺扩大（或缩小）N倍，则图幅面积就是原图的N2（或1/N2）倍。三．等高线地形图1

4、.示坡线表示降坡方向：示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向，有时也叫做降坡线。2.等高线地形图的判读：（1）地形的判别：平原：海拔200米以下，等高线稀疏，丘陵：海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏山地：海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集高原：海拔高1000米以上，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发

5、挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。盆地：四周高中间低。3.凸高为低，凸低为高。（等高线图：凸高为谷，凸低为脊。河流流向与等高线凸向相反。）4．陡崖相对高度的计算:(n-1)d≤△H<(n+1)d【n为陡崖处重合的等高线的条数,d为等高距】崖顶的计算公式：H大≤H顶＜H大+d崖底的计算公式：H小-d＜H≤H小5.闭合等值线中“大于大的，小于小的”的应用。6.通视问题。（凸坡（上疏下密）、凹坡（上密下疏））7.确定水库及坝址的位置：8.（1

6、）水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋型”的洼地或小盆地，（库容大，有较大的集水面积）。坝址要建在峡谷处,工程量小.（2）公路、铁路线段设计的基本要求：应该建在坡度平缓的地区，利用有力的地形优势，充分考虑路线的长度、坡度，少过河桥，翻山时应选择缓坡，并通过鞍部，以降低施工难度和建设成本；（3）港口应考虑等高线稀疏，等深线密集的避风的海湾；避开含沙量大的河流（以免引起航道淤塞）；第一节地球的宇宙环境一.宇宙的特征1.物质性--有天体组成;天体包括:自然天体、人造天体。最基本天体：恒星和星云。2.运动性--宇宙中各种天体之间相互吸引、相互绕转，

7、形成天体系统。地月系太阳系河外星系银河系总星系天体系统的层次：（可见宇宙）二．地球是太阳系中一颗普通的行星1.八大行星的分类：类地行星（水、金、地、火）、巨行星（木、土）、远日行星（天王、海王星）。2.普通性从运动特征来看，地球与其他行星，具有同向性（方向相同都为自西向东）、共面性（公转轨道面之间的夹角小，几乎处于同一平面）、近圆性（轨道都是近似于圆的椭圆）从结构特征看，地球与类地行星，在质量、体积、密度的等方面有相似之处。三．地球是太阳中一颗特殊的行星对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管

8、理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单