高中物理 第一章 运动的描述章末总结(测)(基础版含解析)新人教版必修

高中物理 第一章 运动的描述章末总结(测)(基础版含解析)新人教版必修

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第一章运动的描述本章章末测试【满分:110分时间:90分钟】一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中.1~8题只有一项符合题目要求;9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)1.下列说法错误的是:()A.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视

2、为质点B.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点C.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时可以选取太阳为参考系D.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同【答案】D【名师点睛】判断物体能不能看做质点,判断依据不是质点的质量大小和体积大小,而是我们所研究的问题,当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时,物体可以看至质点,小物体不一定能看做质点,如研究原子核的内部结构时,原子核不能看做质点,大物体不一定不能看做质点,如

3、研究地球公转时,地球可以看做质点2.在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为:()A.10m/sB.10.2m/sC.10.3m/sD.10.4m/s【答案】A【解析】对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗

4、双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。该运动员的全程位移为100m,全程所花时间为10s,故根据平均速度公式可得他在此竞赛中的平均速度为,故A正确;【名师点睛】在计算平均速度的时候,一需要确定研究过程中的位移,二需要确定完成该过程位移所使用的时间,然后根据公式计算,本题的迷惑信息较多,容易出错3.下列几种速度,不是瞬时速度的是:()A.汽车速度计指示着速度60km/hB.高速火车以260km/h的速度经过“哈尔滨到长春”这一路段C.城市路口速度路标上标有“30

5、km/h注意车速”字样D.足球以12m/s的速度射入球门【答案】B【名师点睛】关键明确瞬时速度和平均速度的区别,知道瞬时速度与时刻或位置对应,平均速度与时间段或位移段对应4.关于质点,下列说法中正确的是:()A.体积和质量极小的物体一定可以看作质点B.研究汽车车轮上一个点的运动规律时,汽车可看作质点C.欣赏花样滑冰表演者的精彩表演时,可以把表演者看作质点D.研究运动员在1500米长跑比赛中运动的快慢时,该运动员可看作质点【答案】D【解析】原子核体积和质量都很小,如研究原子核的内部结构时,原子核不能看做质点

6、,A错误;研究汽车车轮上一个点的运动规律时,汽车看做质点的话,就看不到轮子上的点了,B错误;欣赏花样滑冰表演者的精彩表演时,需要研究表演者的动作,不能看做质点,C错误;研究运动员在1500米长跑比赛中运动的快慢时,运动员的形状和大小可以忽略,故能看做质点,D正确;对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一

7、岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。【名师点睛】判断物体能不能看做质点,判断依据不是质点的质量大小和体积大小,而是我们所研究的问题,当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时,物体可以看至质点,小物体不一定能看做质点大物体不一定不能看做质点,5.对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是:()A.在任意相同时间末速度比为1:2:3:……:nB.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/sC.2s末速度是1s末速度的2倍

8、D.ns时的速度是(n/2)s时速度的2倍【答案】B【名师点睛】本题的关键是知道初速度不一定为零,然后根据公式分析解题6.质点做直线运动的速度—时间图像如图所示,该质点:()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同【答案】D【解析】在速度时间图像中,速度的正负值表示运动方向,为正,即朝着正方向运动,为负,即朝着负方向运动,所以在第1s末速度方

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