高中政治 4_2我国的基本经济制度学案 新人教版必修1

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第四课生产与经济制度第二框我国的基本经济制度班级第小组姓名分数一、学习目标1.本框知识点:(1)了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容(2)理解社会主义公有制的地位(3)了解公有制经济的构成(4)理解国有经济、集体经济的含义与作用(5)了解混合所有制经济的含义(6)理解公有制主体地位的内涵(7)理解如何增强公有制的主体地位(8)了解各种非公有制经济的含义及作用(9)理解公有制经济与非公有

2、制经济的关系(10)懂得我国基本经济制度的决定因素2.重点:公有制的主体地位与国有经济的主导作用3.难点:对两个毫不动摇的理解4.情感、态度与价值观目标牢固树立以经济建设为中心,大力发展社会生产力的观念,自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经济制度,坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。三、学法指导:自主学习、分组讨论、合作探究四、教学模式:教与学一体化,有效课堂;老师引导、自主学习。第一部分预习案『课前预习』阅读教材本框题内容,自主完成课前学习任务。课前3分钟检查点评。1.公有制为主体(1)我国的基本

3、经济制度:以________为主体、经济共同发展。(2)公有制的地位:生产资料公有制是社会主义的特征,是社会主义经济制度的______。(3)公有制经济包括:。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(4)公有制主体地位体现:①____

4、______在社会总资产中占优势。②国有经济控制命脉,对经济发展起______作用。(5)增强公有制主体地位的措施①必须推行公有制形式,②深化改革,完善__________体制。③必须推进改革,发展多种形式的集体经济。(6)国有经济的主导作用主要体现在__________上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占______地位。2.多种所有制经济共同发展(1)非公有制经济包括____________、___________、__________。(2)非公有制经济在支撑、、、等方面具有重要作用。(3)非公

5、有制经济的地位:各种非公有制经济是社会主义的重要组成部分。(4)公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展______________的状况,符合__________________要求。实践证明,它有利于促进____________的发展、有利于增强______________、有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。(5)如何坚持和完善我国的基本经济制度:必须毫不动摇地______________公有制经济,坚持公有制

6、的,发挥,必须毫不动摇地______、______、______非公有制经济发展,激发__________。第二部分探究案『课堂学习』学习小组共同研讨、集中展示成果。课堂25分钟完成本案内容。〖合作探究〗探究一:材料《南方都市报》报道,苏州嘉湖阁小区业主们为财产权而诉讼的个案,引起人们的关注。该案的核心涉及一块土地的使用权归属。本来,嘉湖阁小区里有一块7000平方米的草坪,但开发商突然要在这块草坪上盖房子,并称得到了苏州工业园区规划建设局的建筑工程施工许可。业主们认为小区内草坪的土地使用权属于他们,因而将规划建设和开发商告

7、上法庭。在现实生活中,业主们的财产权时常受到侵犯。侵犯者或者以“公共利益”的名义,或者打着“发展经济”的旗号。只有对公有财产权和公民财产权进行平等保护,才能使公民的财产权真正具有法制社会里的神圣性。思考:从经济生活角度看,为什么要对公有财产权和公民财产权平等保护?对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安

8、排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。探究二:材料一党的十六大报告指出,必须坚持两个“毫不动摇”,即“必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济”“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展”。材料二据统计,非公有制经济占我国国内生产总值的比重1998年不足1/4,而2004年

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