浅谈信息技术在班主任工作中的应用

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1、浅谈信息技术在班主任工作中的应用　　摘要：在当今这样一个瞬息万变的信息时代，随着多媒体和网络技术的应用和发展，班主任也应跟上时代的步伐，充分利用信息化的教育技术给班主任工作注入新的活力，把班主任工作推向一个新的境界。　　关键词：多媒体网络技术班主任工作　　中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1674-2117（2014）08-0168-01　　说起班主任工作，可谓千头万绪，既费时又费心。一个学期从期初到期末总有忙不完的事，有时还真有点疲于应付，最终导致工作效率低下甚至劳而无功。随着多媒体和网络技术的应用和发展

2、，信息技术在教育教学中发挥着越来越重要的作用，班主任在有效开展德育教育工作和提高班级管理水平中该如何充分利用信息技术，是班主任在教育信息化、学校实行信息化管理的过程中必须面对的问题。笔者结合近年来的工作经验，谈谈如何更好地利用信息技术开展班级工作。　　1建立电子资料库，方便查阅管理　　1.1建立学生档案库　　新生一入校，作为班主任首先要做的就是尽快了解每一位学生，才能确保及时地针对各种类型的学生进行思想和行为规范教育。这要求班主任能随时发现问题，随时处理。这是一项长期而又琐碎的工作。在这期间班主任如果能够建立一个“学

3、生档案库”4，则可比较轻松便捷地跟紧学生，并掌握到很多第一手资料。笔者的具体做法是这样的：先建一个总文件夹（××届学生档案库），然后再分建“新生调查表”、“通讯录”、“在校表现登记表”等若干个Word文档。通过这些登记表及时准确地了解和掌握班上每个学生的学习动态、在校表现等情况，并采取相应的措施进行处理，真正做到不让“问题”过夜。整理这些资料还将为写期末评语、建立学生成长记录袋提供可靠的依据，为班主任与家长的交流提供了具体翔实的谈话内容，为班主任做进一步的思想教育研究积累丰富的案例。　　1.2建立期初、期末工作资料库

4、　　每个学期开学，班主任的工作是既具体又繁杂，如排座位、制订班规、安排卫生值日、班干部值日等都要做，真正是万事开头难。但是如果自己已有一套系统的模式，则只需根据实际情况进行个别修改，这样既省时又省力，有利于提高工作效率。因此建立一个“期初工作资料库”显得非常有必要。　　2建立班级网站，方便师生假日交流　　如今，有部分学生在寒、暑假时间里整天沉浸在各种矫揉造作、“装酷耍帅”4的韩、日青春剧中，或者一头扎在电脑游戏中。作为班主任总觉得有责任和义务改变他们这种空虚无聊的生活方式。经过思考后，笔者便和班干部一起利用课余时间建

5、立了班级学习网站，让学生利用课余或假期时间浏览并丰富本班网站。在班级网站上笔者推荐了一批有艺术震撼力的优秀新影片供学生选择观看，以丰富他们的假期生活。这样做既对学生进行了思想教育，又提高了其审美情趣，培养了良好的审美习惯，效果很好。在假期里，笔者还经常在班级网站上发布一些临时通知让学生上网浏览。这样既方便又快捷。此外，学生假期学习或生活中遇到的难题也可以通过发电子邮件向同学或教师求得帮助。师生之间还可以通过QQ互相交流自己的假日生活。由此可知，有了班级网站学生的假期生活就比以前丰富充实多了。　　3引入软件技术，辅助对

6、学生的管理工作　　3.1使用Word软件记录日常工作　　使用Word软件，建立学生档案库（包括姓名、性别、出生年月、担任职务、入学成绩、毕业学校、家庭地址、父母姓名、奖励和处罚等），班级通讯录（姓名、性别、宿舍号、家庭地址、家长姓名、家庭电话），在校表现登记表（作业、纪律、卫生、考勤、获奖、处罚），班训班规（一日规范、上课要求、下课要求、清洁卫生、文明礼貌、自习纪律等），座位表，劳动值日表（分工、责任、检查等），每日班级情况登记表（班级大事记、好人好事、清洁卫、违法乱纪、作业情况等），生值日班主任轮流表八大类Word

7、文档。　　3.2利用“评语编辑室”，为每一个学生写出评语　　从网上下载“评语编辑室”的程序，然后启动“评语编辑室”。选择新建文档，进入评语编辑室的主窗口界面后，就可以对学生进行评语编写了。利用“评语编辑室”程序、打印机输出的评语，内容翔实，风格多样，整洁美观，何乐而不为呢？另外“班主任之星”软件也是一款功能强大而丰富的班主任工作管理系统。　　3.3用Excel软件建立学生成绩数据库4　　统计学生成绩是班主任们最烦心的，计算总分、平均分、优秀率、及格率、各科最高分、最低分、排出名次等工作足使你头昏脑胀。但是如果利用Ex

8、cel程序来完成上述工作，可以起到事半功倍的效果。　　在当今这样一个瞬息万变的信息时代，班主任也应跟上时代的步伐，充分利用信息化的教育技术给自己的工作注入新的活力，把班主任工作推向一个新的境界。立足时代，面对现实，坚持科学的态度和方法，解放思想，实事求是地对班主任工作的原理、方法等各个方面进行新的研究，探索新的规律，相信信息时代中的班主任多采用