高三数学下学期期中质量评估试题 文

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。南阳市2016年秋期高中三年级期中质量评估数学试题(文)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.设复数满足,则()A.B.C.D.3.已知向量,,且,则()A.8B.6C.-6D.-84.已知不等式的解集为,不等式的解集为,不等式的解集为,那么等于()A.-3B.1C.-1D.35.已知等差数列前9项的和为27,,则()A.97B.9

2、8C.99D.1006.的内角的对边分别为,已知,,,则()A.B.C.2D.37.在同一直角坐标系中,函数,的图象可能是()8.若,,则()A.B.C.D.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。9.如图是函数的图象的一段,它的解析式为()A.B.C.D.10.为平面上的定点,是平面上不共线的三点,若,则

3、是()A.以为底边的等腰三角形B.以为底边的等腰三角形C.以为斜边的直角三角形D.以为斜边的直角三角形11.下面四个图象中,有一个是函数的导函数的图象,则()A.或B.C.D.12.若满足,满足,函数,则关于的方程的解的个数是()A.1B.2C.3D.4第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.设等比数列的各项均为正数,其前项和为,若,,,则.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受

4、事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。14.设函数,则满足的的取值范围是.15.设函数的最大值为,最小值为,那么.16.某企业生产甲、乙两种产品均需用两种原料,已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为万元.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分10分)已知数列是首项为1,公差不为0的等差数列,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)若,是数列的前项和,求证:.

5、18.(本小题满分12分)在中,分别是角的对边,且.(1)求角的大小;(2)若,求的面积的最大值.19.(本小题满分12分)已知数列,当时,满足.(1)求该数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.20.(本小题满分12分)设函数,曲线在点处的切线方程为.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(1)若在时

6、有极值,求的表达式;(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.21.(本小题满分12分)已知向量,,且.(1)求及;(2)若的最小值是,求的值.22.(本小题满分12分)已知函数(且).(1)求函数的单调递增区间;(2)当时,设函数,函数.①若恒成立,求实数的取值范围;②证明:.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推

7、进、检查还不到位。试卷答案一、选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.D7.D8.C9.D10.B11.A12.C解析:1.,∴,∴,故选C.2.由得,所以,故选B.3.,∵,∴解得,故选A.4.由题意得A={x

8、-1<x<3},B={x

9、-3<x<2},A∩B={x

10、-1<x<2},由根与系数的关系可知,a=-1,b=-2,∴a+b=-3,故选A5.由等差数列性质可知:,故选,而,因此公差∴.故

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