优化学生心理品质，提高德育教育效率

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1、优化学生心理品质f提高德育教育效率前言：素质教育旨在培养学生徳、智、体、美各个方血的素质，使学生的身心健康发展拥有更优质的素养和个性。徳冇是五冇之首，对学生的全面发展起着关键作用；优化学生的心理品质有助于开发学生的潜能，良好的心理品质是促进学生道徳品质健康发展的重要保障。一、心理品质与徳冇教冇1.心理品质的涵义心理詁质包含两方面的涵义，一方面是指培养标准，即要求心理应该达到的水平；另一方面是指个别差界，也就是人与人之间的心理品质水平不同。心理品质的好坏最容易表现出个体心理素质的水平。2.德育教育的涵义徳冇教冇是一种具有社会性的教冇现象，它会随着社会发展的变化而

2、变化，具有一定的历史性。在徳冇教冇的发展过程中，它在内容、原则、方法等方面存在一些共同点，因此,徳育教育具有一定的继承性［1］。二、目前学生心理品质现状1.目前学生心理品质现状及存在的问题由于我国心理学的发展相对滞麻，因此，学校开始注重学生心理品质发展的时间也不长。心理品质包括积极心理品质和消极心理品质两种，这里主要对能够帮助学生在学习、生活小保持好心态的积极心理品质进行分析。目前，学生的积极心理品质总体发展较好，但是仍然有部分学牛存在消极、焦虑、逆反、自卑等心理问题。2.目前学牛•心理品质产牛和形成根源由于小学生的主要活动时间和空间是在家庭和学校，因此，学生

3、心理品质的产生和形成过程人多是在家庭和学校完成的。3.心理品质对学生成长的影响积极心理品质的培养可以增强学生的心理韧性，进而对心理疾病进行更好地预防。积极心理品质能够从一定程度上促进学生自我心理水平的发展，能够使学生更加健康地成长。4.影响学生心理品质的因素(1)家庭对学生心理品质的影响在学生的成长过程中，家庭占据着十分重要的地位。学生家长的修养、处事方式、文化水平等会对学牛•产牛潜移默化的影响。因此，如果家长不做好対学牛的教育、沟通工作，学生很难形成积极的心理品质。(2)社会对学生心理品质的影响社会对学生心理品质的影响具冇双血性。社会屮好的因素能够促进学生的

4、身心健康发展，而不利于学生心理健康的因素则会对学生的身心发展产生不良影响。(3)学校对学生心理品质的影响学校对学生心理品质的影响主要是通过教冇实现的。过分追求教学成果和教学成绩的小学忽略了学生心理健鹿的重要性，这种忽略往往会使学生产生懦弱、自卑等心理，进而对学生心理健康的发展造成负而影响［2］。三、目前德育教育中存在的问题1.德育教育的形式化目前，部分学校对徳冇教冇的认识不完全正确。徳冇教冇的主体是学生，是在以学生为主体的基础上对学生进行徳冇方而的教冇。而部分学校却木末倒置,忽略了学生的徳冇教学,将重点放在开展徳冇教冇主题活动、评比等方而。从木质上讲，这些活动

5、对徳冇教冇的开展有促进作用，然而部分学校更加关注的是活动是否举办、材料报告的写作情况这些表面问题,因此，这些活动的开展无法达到预期的德育教育效果。这种本末倒置的现彖破坏了校园的德育教育坏境，造成了教育资源的浪费，给整个教学工作造成了不良的影响。2.德育教育的规划不够详尽部分学校在开展德育教育Z前并没有一个明确的教育计划，缺乏科学合理的德育教育途径和方法，缺乏开展德育教育的冃标责任和使命感。按步就班，当遇到特殊节H时，这些学校才会开展某些形式化的德育教育的主题课，任务完成Z后就不再提起［3］。3.学校对徳冇教冇的重视程度不足徳冇教冇工作是学校教冇中一项不可缺少的

6、教冇活动。但是，目前仍然存在一些学校对学生的徳冇教冇不够重视,这种不重视的现象严重影响了学校教学中徳冇教冇的普及和发展工作，对学生的身心健康发展也造成了不良影响。四、如何优化学生心理品质，提高德育教育效率1•如何优化学生心理品质教师要主动对学生开展心理健康的教育，教师对心理建康知识的了解越多，就能越好地对学生进行科学合理的心理建康教育；开设心理健康课程的冃的是让学生进行心理训练，心理健康课程的开设可以从本质上对学生的心理品质进行优化，提高学生克服困难和抵御挫折时的口我心理调节能力；心理辅导室耍通过宣传海报、家庭教育与家长学校专题讲座等途径进行宣传，通过心理咨询

7、、心理测量、心理讲座等方式对学生进行辅导和指引，创设和谐的发展环境，优化学生的心理品质。2.如何提高徳冇教冇效率德育教育效率的提高是通过对学生心理品质的优化实现的。（1）优化学生心理品质中的许多内容是德育教育的内容就学生的意志品质1佃言，它既是德育教育的内容，也是优化学生心理品质中的内容。由于意志教育具有鲜明的社会倾向，本身就是将心理品质教育和德育教育融为一体的教育。（2）优化学生心理品质是提高德育教育效率的前提条件一个道德品质高尚的人本身就拥有者良好的心理品质。同样的，缺乏良好心理品质的人也很难成为一个道德高尚的人。心理品质的教育是提高德育教育效率的前提条件

8、。学生心理品质的优化会帮助学生养成良好