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时间:2019-01-07
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1、关于组织广西小学英语教师参加“2018年秋全国小学英语前沿课堂观摩研训会”的通知各市教科所:新一轮基础教育课程改革持续走向深入,基础教育阶段对学生的培养任务目标由“双基”、“三维”提升到“核心素养”。作为发展核心素养的有效路径,“深度学习”的理论研究与教学实践已取得了令人瞩目的成效。为引领广大小学英语教师、教研员深入探索建构“深度学习”课堂的有效途径,将“深度学习”理念和研究成果真实应用于一线课堂,从学科根本入手,着眼于小学生英语“核心素养”的融合发展,提升小学英语教育和课堂教学的品质,广西教育学会外语教学专
2、业委员会决定组织广西小学英语教师、教研员参加“2018年秋全国小学英语前沿课堂观摩研训会”。“前沿课堂”全国基础教育论坛作为深受广大一线教师和教研员信赖的专业教研培训平台,一直坚持专业的教研策划、精湛的专家团队、缜密的活动组织、高品质的研训效果。“前沿课堂”走进广西,将有力促进广西广大小学英语教师学习和实践前沿教育理念、教学技能以及潜心探索小学英语课堂教学新思路、新方法。“前沿课堂”研训会是小学英语教师专业发展和培训的一种有效形式。为了更好地发挥本次活动的辐射与指导作用,请各市教科所认真组织小学英语教师、教研
3、员参加本次研训会。现将有关事项通知如下:一、会议主题“深度学习”在小学英语课堂教学中的应用与探索二、组织单位本次会议由东北师范大学教师教学发展中心、“前沿课堂”全国基础教育论坛组委会主办,北京前沿课堂教育科技有限公司承办,广西教育学会外语教学专业委员会、广西教育学院教学研究部、北京市教育学会学科英语教育研究分会协办。三、会议特色会议秉承“务实·创新·开放,精练·深度·长效”的教研风格,将充分体现以下特色:聚焦深度学习前沿理论;探讨深度学习教学实践;彰显专家名师前沿引领;突出跨区域教研联动交流;体现全员参与研学
4、成长。4/4四、会议内容1、专家团队深度引领会议特邀国家课程标准研制和修订组、教育部深度学习课题组核心专家,通过前沿报告、主题论坛、前沿微讲座,深入剖析当前小学英语教学的问题与困境,坚守学科本质,回归教学原点,基于案例解读“深度学习”课堂实践应用的途径和方法。2、“深度学习”前沿课堂会议邀请全国小学英语教学名家、教学能手,从学科本质、核心素养和“深度学习”前沿研究出发,围绕小学低、中、高学段重点课型和特色课型,现场执教六节精心设计的前沿课堂,率先垂范如何应用“深度学习”的理念和方法,在发展语言能力的基础上促进
5、学生英语综合素养的整体提高。3、国际双师前沿课堂会议邀请外籍教学专家团队与国内优秀一线教师共同磨课、联合执教双师外教研究课两节,立足本土教学实际,通过巧妙的教学设计,利用教育信息技术,充分整合地道优质的外教与国际课程资源,展示线上线下联动的“双师教学”新模式,引领参会代表积极探索前沿,拓宽教研视野,创新教学思维,提升课堂效能。4、全面深度研讨互动会议精心设计深度研讨环节,每节课前课后征集问题,课后由课堂观察团教师与执教教师进行问课论课,全程通过微信平台与参会代表进行实时线上群组讨论、课后和会后专家答疑、资源分
6、享等方式,实现研训全程、台上台下、专家名师与参会代表全面互动,促进和保障集中研训成果的长效追踪和落实。五、论文征集本次会议向全体参会代表征集围绕本次研训主题的教学科研论文,大会学术指导委员会将对所提交的论文进行专业评审,并评出一、二、三等奖。部分获奖优秀论文将入选至《下一代·前沿课堂论坛》杂志发表。论文提交方式:1、报到现场提交:请作者于报到当日自带A4纸格式纸质论文一式一份到会议报到处“论文征集处”提交。2、网上提交:关注【前沿课堂论坛】官方微信号登录平台提交电子文档。每篇论文评审费100元,每篇论文作者限
7、一人,每人限提交一份作品,提交截止时间为10月21日22:00前。六、参会对象小学英语教师、小学英语教研员、分管小学英语教学的各级领导、基础外语教育研究者。七、会议时间及地点报到时间:2018年10月21日9:00~22:00会议时间:2018年10月22日~23日报到地点:城市便捷南宁双拥路医科大学店(原双悦酒店,南宁市青秀区双拥路24号;酒店前台0771-3192998)会议地点:南宁三中逸夫体育馆(南宁市青山路5号)4/4八、会议报名及缴费1、会议报名:会议以市、县、区为单位统一组织报名及缴费,特殊情况
8、可以灵活处理。本次参会代表较多,为使会务工作有条不紊,并确保发票、资料能及时领取和座位安排,建议参会单位和个人提前报名及缴费。各市、县、区请于10月10日前统计好本单位参会人数,然后用电子邮件方式向组委会联系人报名。2、会议缴费:每位参会代表缴纳会务费300元。会议期间参会代表的食宿交通自行安排,费用回原单位报销。收款账户:北京前沿课堂教育科技有限公司;开户行:中国建设银行北京金源支行;账号:110
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