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1、江门市广播电视教育理论研究学会年会暨第二十五次研讨会交流材料全力推进社区教育创新发展努力构建蓬江区全民终身教育体系——蓬江区创建广东省社区教育实验区调研检查汇报材料江门市蓬江区人民政府(2015年11月250)熊英、肖姗姗、陈嘉敏江门市广播电视大学近年来,蓬江区大力推进社区教育建设,不断整合优化社区教育资源,完善社区教育设施设备,开展内容丰富、形式多样的社区教育活动,努力构建终身教育体系,建设学习型社会,提高广大群众综合素质,有力地促进了经济和社会的持续发展。第一部分蓬江区基本情况蓬江区地处珠江三
2、角洲西翼,是全国著名侨乡、全国文明城市一一江门市的政治、经济、文化、教育中心。辖区面积324平方公里,下辖棠下、荷塘、杜阮三个镇和环市、白沙、潮连三个街道办事处,共有56个村委会,84个社区居委会。户籍人口4&5万人,常住人口75.8万人。蓬江区文化底蕴深厚,有着承载600年文商历史的水埠码头和墟顶街区、“后珠巩巷”良溪古村等丰厚资源,孕育了明代大儒陈白沙、教育家陈垣、“中国舞蹈之母”戴爱莲等历史名人;拥有“国家非物质文化遗产”荷塘纱龙、岭南古琴等文化传承。区内产业基础扎实,集聚了大长江、海信等优
3、质大项目,形成了摩托车及汽车配件、五金卫浴、智能制造、健康食品、精细化工五大产业集群;城市经济和创新创意产业提升发展,培育了大型城市综合体、电商物流、总部经济、工业设计等经济新业态。近年来,聚焦“珠西战略”,着力构建滨江新城、珠西智谷、33墟街“三足鼎立”的发展格局,实现了新常态下新发展,各项主要经济指标增幅位居全市前列。2014年全区实现国内生产总值475.57亿元,地方财政收入18.93亿元。全区综合实力稳步增强,人居环境不断改善,富民惠民成果显著,为社区教育的发展奠定了坚实基础。第二部分创建
4、省社区教育实验区的主要做法近年来,我区始终坚持把社区教育发展放在重要位置,逐年加大投入,完善社区教育三级网络系统,致力推进社区教育的规范化建设,全面提升社区教育工作水平。一、规划导向,制度监管,推动社区教育发展(一)明确目标,精心规划区委、区政府十分重视社区教育工作,主要领导多次深入各社区进行调研,定期召开领导小组成员单位联席工作会议,明确我区社区教育发展目标,用目标指导社区教育工作的展开。结合实际,制定了社区教育的发展规划,将社区教育纳入《江门市蓬江区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,《
5、纲要》指出:大力开展社区教育,实现家庭教育与社区教育、学校教育协调统筹推进。清晰的目标和合理的规划为推动我区社区教育提供了前进的动力。(二)制度保障,规范管理一是健全领导机制。为切实加强社区教育工作的领导,我区成立了由区长担任主任,区政府分管领导担任副主任,区有关部门、各镇街主要领导为委员的蓬江区社区教育委员会;设立了蓬江区社区教育工作联席会议机制,社区教育办公室设在区教育局,有专人具体负责社区教育统筹协调工作;各镇街和各社区也分别成立了社区教育委员会和社区教育工作领导小组,形成了三级社区教育领导
6、网络,建立并完善了“党政统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育工作新格局,为社区教育发展提供了有力的组织保证。二是出台政策措施。我区先后印发了《印发蓬江区关于构建终身教育体系,加快建设学习型社区的实施意见的通知》、《关于印发蓬江区社区学院组建方案的通知》、《关于进一步落实蓬江区教师进社区活动的通知》等一系列指导社区教育的文件,并将社区教育工作纳入党政领导责任考核内容,将社区教育工作纳入了制度化、规范化轨道。三是强化档案管理。建立健全档案管理制度,
7、明确专人负责社区教育档案资料的搜集和整理,将开展社区教育活动的计划、报道、图片资料搜集归档,规范社区教育档案资料的建设。逐步实现社区教育档案管理的标准化、规范化、科学化、现代化。二、夯实基础,提高服务,保障社区教育发展(一)健全三级社区教育体系我区已建成由1个区社区学院、6个镇街社区学校、140个村居社区教育学习中心组成的社区教育三级网络体系,实现了辖区全覆盖。同时,为进一步理顺镇街公共服务中心管理机制,在各镇街公共服务中心设立主任一名,负贵主持公共服务中心日常工作,加强了区、镇街与村居三级社区教
8、育的业务对接。特别今年11月,在全区所有社区成立了社工站,站长由各社区居委会主任兼任,站内配备一名以上持证社工,通过统筹配备,充分发挥社工人才在社区教育中的核心作用。(二)完善数字化学习平台按照“统一规划、统一标准、资源共享、互联互通”的基本原则,依托江门市社区教育指导中心“邑学网”,设立蓬江区社区教育网和各社区网站,开设了经济、艺术、人文、法律、教育、健康等社区教育课程,形成了学习便捷的数字化网络教育平台,为社区居民''时时能学、处处可学”提供良好平台。同时,各社区数字化学习点建
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