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时间:2019-01-07
《企业管理-出版社新员工转正考核管理办法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、出版社新员工转正考核管理办法第一条为规范新员工试用期管理,为新员工指导与考核提供依据;引导新员工尽快融入出版社企业文化,促使员工的个人发展与出版社的发展目标保持一致,特制定本管理办法。第二条本办法适用于出版社总社所有部门处于试用期的员工,出版社所属的独立核算单位可参照本办法,自行制定适用于本单位的新员工转正考核管理办法。第二章试用期的确定第三条出版社新入职员工一般签订三年及以上的固定期限合同,其试用期为6个月。第四条出版社将为每位试用期的员工指定一位辅导人。第三章辅导人的选定与职责第五条辅导人的
2、选定(一)由部门领导给新员工指定辅导人。辅导人应是新员工的直接主管或有较丰富的工作经验且品行兼优的骨干员工。(二)为保证指导效果,辅导人最多允许同时指导2人。第六条辅导人的职责(一)引导新员工熟悉工作环境了解出版社的规章制度和企业文化。(二)指导新员工熟悉部门业务流程以及相关业务接口人。(三)根据部门工作目标,与新员工共同制定工作计划,合理安排新员工的日常工作和阶段性目标,并在实际工作中予以指导。(四)每月同新员工进行一次正式面谈,根据新员工工作计划的完成情况和表现,及时总结成绩与不足,并给予适
3、时的鼓励或指导。(五)每两个月对新员工进行一次考核,同时将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改进。第四章新员工的考核与转正第七条考核项目:包括工作业绩、工作态度和工作能力三个方面。第八条考核方法:(一)在新员工入职的一周内,由辅导人与新员工共同确定新员工的录用条件与试用期间的阶段性工作目标。(二)新员工在试用期为6个月的的考核分为三个周期,每两个月进行一次考核。由辅导人填写《新员工试用期考核表》,对其工作情况进行评价,并与新员工进行考核面谈,将考核结果反馈给新员工;最后由新员工的直接主管部门领导
4、对考核结果进行审批。第九条考核结果:(一)新员工试用期的考核评估结果分为优秀A、良好B、不合格C三种。(具体标准详见《新员工试用期考核表》)(二)考核评估结果的运用:1.评价结果为优秀A的员工在考核周期结束后的次月,工资水平将转为正式工资;2.评价结果为良好B的员工,可根据其实际考评结果决定是否调整试用期工资,调整范围为正式工资的85%-95%;3.评价结果为不合格C的员工将停止试用,由人力资源部办理解除劳动合同手续。(三)员工在试用期内出现以下任一情形的,均被视为不符合该工作岗位的录用条件,出
5、版社有权在试用期内解除与员工的劳动合同:1.试用期有违纪行为并达到一般过失或以上级别的;2.试用期满前5日内未按照公司要求提交入职所要求的各项材料或提交材料不符合公司要求的(应提交资材料包括但不限于:个人简历、身份证件、毕业证书、职称证书、专业技术证书、无犯罪纪录证明或背景调查函等);3.员工须保证个人简历、求职登记表及向出版社提交的各项材料客观、真实、不存在任何虚假陈述或欺诈。入职背景调查结果与员工本人所填报信息不一致的;有虚报、隐瞒或伪造信息等行为的;4.与第三方同时存在劳动、人事关系,但在
6、入职时未做出书面声明或提交的证明、承诺等虚假、不实的;5.与前任雇主签有竞业限制协议、并在竞业限制期内,但在入职时未主动做出书面声明的;6.在试用期内未按社里规定参加社里组织的考评、培训,或者试用期考评成绩在80分(不含)以下的;7.不能按岗位职责或岗位描述完成工作任务;或工作完成质量、效率达不到岗位职责要求的;&劳动合同或出版社相关制度规定的其他不符合录用条件的情形。第十条转正审批:(一)新员工最晚在试用期满前3日需向辅导人提交转正申请,由辅导人填写《新员工转正考核表》。(二)新员工第三周期的
7、试用考核与转正考核合并进行,由直接主管部门领导审核批准后方可转正,审批结果交人力资源部备案。(三)新员工转正审批通过后,员工的工资级别统一调整为正式工资。第五章附则第十条人力资源部将采集各部门辅导人辅导情况的相关信息,作为对辅导人的考核依据之一。第十一条新员工的直接主管和辅导人对新员工的管理负有直接责任,有义务对新员工试用期的表现情况进行客观及时的考核评价。因直接主管和辅导人原因而造成试用人员不能及时报全考核或转正材料,以至影响办理调薪转正或导致被解聘的,责任由直接主管和辅导人承担。第十二条人力
8、资源部负责审核考核转正材料填写的完整性和真实性,并按照相关规定办理转正或解聘手续。第十三条本办法由人力资源部负责修订和解释。第十四条本办法自2016年2月26日起生效,之前颁布的出版社新员工转正考核管理相关制度自即日起废止。附件:1.《新员工试用期考核表》2.新员工辅导人职责规定新员工姓名岗位名称入社日期考核周期年月日至年月日新员工试用期小结:(请另附A4纸张对第一周期的工作进行小结)e辅导人对新员工的考核评价:(主要从工作成效、工作能力、工作态度三个方浙对新员工的具体表现进行评价,为直接主管评
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